在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒。（1）根据实验 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0125 期末题难度：来源：

在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒。

（1）根据实验给出的数据可以判断小车做___________运动；
（2）D点的瞬时速度大小为_____________m/s，DE段平均速度大小为_____________m/s；
（3）运动小车的加速度大小为_____________m/s²。

答案

（1）匀加速直线
（2）3.9，4.53
（3）12.6

核心考点

试题【在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒。（1）根据实验】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]

举一反三

（1）在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材填在横线上（填编号）。选出的器材是______________。
         ①打点计时器，②天平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺
（2）在使用电磁打点计时器时____________。
        A．每打完一列点就要切断电源
        B．不要移动圆形复写纸片的位置
        C．纸带一定要从两限位孔穿过，并且压在复写纸下面
        D．应先接通电源，再使纸带运动

题型：江苏期末题难度：| 查看答案

（1）使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤，这些步骤正确的是排列顺序为______________。
A．把电磁打点计时器固定在桌子上
B．安装好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动
D．接通低压交流电源
E．取下纸带
F．断开开关
（2）根据打点计时器所打的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是____________。
A．时间间隔
B．位移
C．加速度
D．平均速度
（3）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm。已知交变电流频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为_____________m/s；物体下落的加速度g= ____________m/s²；如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能原因是__________________________________________。

题型：江苏期末题难度：| 查看答案

某同学用电磁打点计时器做了一次较为精确的研究匀加速直线运动的实验，所用电源的频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示，取O点出为计数点的起点，相邻两计数点间还有四个点（未画出）。通过计算说明第一个记数点A与起始点间距s₁= _____________cm，物体的加速度大小为_____________m/s²，物体经过第二个计数点B时的瞬时速度为_____________m/s。

题型：吉林省期末题难度：| 查看答案

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如下图所示。请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是_____________；
（2）打A纸带时，物体的加速度大小是_____________m／s²。

题型：0103 期末题难度：| 查看答案

在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，某同学在打出的纸带上取A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）。从每一个计数点处将纸带剪开，分成五段，依次用a、b、c、d、e表示，将这五段纸带由短到长紧靠依次粘在xoy坐标系中，纸带不重叠。
（1）若在xoy坐标系中作出一条图线，如图所示实斜线，由此可判断纸带做___________直线运动。（填“匀速”、 “匀加速”或“匀减速”）

（2）若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0 cm，则加速度为___________m/s²。
（3）从第一个计数点开始计时，要想求出0.25s时刻的瞬时速度，需要测出___________段纸带的长度（填纸带的标号）。

题型：河北省模拟题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点