题目
题型:同步题难度:来源:
(1)该同学是怎样从图乙上得到v-t关系图线的?
(2)该同学是怎样根据图示求出加速度的?
答案
核心考点
试题【某同学做“测定匀变速直线运动的加速度”实验得到如图甲所示的纸带,该同学按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,将剪得的几段纸带按图乙所示的那】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、 D、E、F五个点时小车的瞬时速度.(要求保留三位有效数字)
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在图2所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(3)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度.(保留两位有效数字)
图2
(1)该物体的加速度为____m/s2;
(2)第3个计数点与第2个计数点间的距离约为____cm;
(3)打第3个点时该物体的速度为____m/s.
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