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题目
题型:不详难度:来源:
在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:
A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
(1)合理的实验顺序应为______.
若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=1.28cm,S2=2.06cm,
s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

魔方格

(2)相邻两记数点间的时间间隔为______s.
(3)物体的加速度大小a=______m/s2
(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3=______m/s.
答案
(1)实验步骤的安排要符合逻辑,要符合事物发展的进程,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:ADBEC.
故答案为:ADBEC.
(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,由于两个记数点之间有5个间隔,因此相邻两记数点间的时间间隔为:T=5T0=0.1s.
故答案为:0.1.
(3)根据△x=aT2,将△x=0.78cm,T=0.1s带入得a=0.78m/s2
故答案为:0.78.
(4)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以:
v3=
s3+s4
2T
=0.323m/s

故答案为:0.323.
核心考点
试题【在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;C】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
在用打点计时器测速度的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,则通过对纸带的分析,下列说法中正确的是(  )

魔方格
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A.物体做匀加速直线运动
B.物体做匀减速直线运动
C.如果测出A、B两点间的距离,就可以求出A、B两点间的平均速度
D.如果测出A、B两点间的距离,就可以求出A点的瞬时速度
如图为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片,由图看出,小车正在向______运动 (填“左”或“右”);小车开始运动时,所在位置是______(填“左”或“右”)侧.魔方格
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,(1)需要的器材有:电磁打点计时器、(长木板、)复写纸片、导线、低压交流电源,______,______.
(2)某同学拖动纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,电源的频率是50Hz,处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F,A点与0刻度对齐.如图所示,某同学用mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到下表中:
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计数点BCDEF
位置(cm)4.446.228.12
做匀变速直线运动的小车向左带动纸带通过打点计时器打出的部分计数点如图所示,每相邻两个计数点间有4个实际点未画出,打点计时器打点时间间隔为0.02s,则小车做什么运动______(填“匀加速”或“匀减速”),运动每相邻两个计数点的时间间隔是______s,打点计时器打下第D个记数点时的速度______m/s.(结果保留三位有效数字)

魔方格
如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

魔方格

(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源      B.电压可调的直流电源
C.刻度尺        D.秒表         E.天平         F.重锤
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距x=______;C点对应的速度是v=______;小车的加速度a=______;(计算结果保留三位有效数字)