题目
题型：不详难度：来源：
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B．把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路
C．换上新纸带，重做实验
D．把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．使小车停在靠近打点计时器处
F．接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，释放小车，让小车开始运动
G．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码．
答案
如在该实验中，先固定长木板，安装打点计时器，然后平衡摩擦力，
准备完毕开始进行实验，注意要先打点后释放小车，做完一次实验要及时关闭电源，
故正确的实验步骤是：D、A、B、E、G、F、C
故答案为：D、A、B、E、G、F、C
核心考点
试题【以下列出了“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列，操作顺序是______、______、______、______、___】；主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）该DIS实验测得的速度实质是______
（2）从实验数据分析，表中四个瞬时速度中最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为______m/s
（3）实验第三小组所用的器材及实验操作步骤与实验第一小组完全相同，但他们获得的四次数据如表二，对应档光片宽度越窄速度值越大，第三小组出现这种实验结果的原因是______，
（4）此时最接近小车经过挡光片所在位置的瞬时速度值为______m/s
（1）现有下列器材可供选择：一端带定滑轮的长木板、钩码若干、电火花打点计时器、纸带若干、天平、秒表、刻度尺、细线等．其中不必要的器材是：______；
（2）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是______．
A、先接通电源，后释放纸带B、先释放纸带，后接通电源
C、释放纸带的同时接通电源D、先接通电源或先释放纸带都可以．
A．学生电源、导线、电火花计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
B．学生电源、导线、电磁打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
C．导线、电磁打点计时器、小车、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等
D．学生电源、导线、电磁打点计时器、钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、纸带、刻度尺、坐标纸等．
