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题目
题型:不详难度:来源:
在探究小车速度随时间变化的规律实验中,以下步骤合理的顺序是:______
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码
D.断开电源,取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新的纸带,再重复做三次
获得下列一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm,则小车的加速度为______,C点对应的速度为______.

魔方格
答案
(1)本着先安装器材,后进行实验的思路,如在该实验中,先固定打点计时器、穿纸带、挂重物、把小车靠近打点计时器,
准备完毕开始进行实验,注意要先打点后释放小车,做完一次实验要及时关闭电源,为减小实验误差,应进行多次实验,合理的实验步骤是:B、E、C、A、D、F;
(2)计数点间的时间间隔t=0,02s×2=0.04s,小车的加速度a=
EF-AB
4t2
=
0.1070-0.0792-0.0150
2×0.042
=4m/s2
打C点时的速度vC=
BD
2t
=
0.0546-0.0150
2×0.04
=0.495m/s;
故答案为:(1)B、E、C、A、D、F;(2)4;0.495.
核心考点
试题【在探究小车速度随时间变化的规律实验中,以下步骤合理的顺序是:______A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带B.将打点计时器固定在平】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖纸带运动,接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带上打出一系列点,图中所示的是每打5个点所取的记数点,则每相邻两个记数点间的时间间隔是______s.用米尺测量出的数据如图所示,则小车在C点的速度VC=______m/s,小车运动的平均加速度a=______m/s2魔方格
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在“探究小车速度随时间变化的关系”实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0,1,2,3,4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2(结果取两位有效数字)

魔方格
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一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过1s后的速度的大小为10m/s,那么在这1s内,物体的加速度的大小可能为______.
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某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标.

魔方格

(1)若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=______m/s,v3=______m/s,(小数点后保留二位)
(2)据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=______m/s2
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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.
(1)设电火花计时器的周期为T,根据甲图中标出的量得计算vc的公式为vc=________;
(2)该同学经过测测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
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对应点BCDEF
速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301