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题目
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阅读表中的内容,思考下列问题:
(1)表格中的数值表示加速度的大小,其中负号表示什么意义?
(2)旅客列车的加速度为0.35m/s2,而火车的速度可能比汽车的速度大;跳伞者着陆时的速度并不大,而他的加速度却很大,关于加速度与速度的关系,你能得到什么结论?
(3)同样是汽车,竞赛汽车的加速度大,这对赛车这项运动来说,有什么意义?如图所示,图中两条直线a、b 分别是两辆赛车启动时的v-t图象,通过计算两辆赛车加速度的大小,比较哪辆赛车启动性能较好?
答案
解:
(1)负号表示加速度的方向与初速度的方向相反,物体做减速运动.
(2)速度的大小与加速度大小没有必然联系,速度大,只说明物体运动得快,而速度的变化不一定快,即加速度不一定大.反之,速度很小的物体,加速度却不一定小,例如炮弹在炮筒时速度为零,而发射瞬间加速度却很大.
(3)竞赛汽车的加速度大,对于赛车手来说,加速度大,即速度在短时间内可以发生较大的变化,当他想超越对手,就必须在短时间内增加较大的速度,而在转弯时,速度又要很快地减小下来,否则就会被摔倒在赛道外.
a赛车的加速度,b赛车的加速度
赛车启动时加速度越大越好,故a赛车的启动性能较好.
核心考点
试题【阅读表中的内容,思考下列问题: (1)表格中的数值表示加速度的大小,其中负号表示什么意义? (2)旅客列车的加速度为0.35m/s2,而火车的速度可能比汽车的速】;主要考察你对加速度等知识点的理解。[详细]
举一反三
以30 m/s高速行驶的列车急刹车时能在30秒内停下来,以7 m/s飞行的蜻蜓能在0.7 s内停到枝叶上,比较列车与蜻蜓速度变化的快慢(如图),它们谁的加速度较大?是否速度大的物体加速度就大?是否速度变化量大的物体,加速度就大?
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物体做匀变速直线运动,t=0时,速度大小为12 m/s,方向向东;当t=2 s时,速度大小为8 m/s,方向仍然向东;若速度大小变为2 m/s,则t可能等于[     ]
A.3 s      
B.6 s
C.7 s
D.9 s
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某人用手表估测火车的加速度。先观测3分钟,发现火车前进540m;隔3分钟后又观察l分钟,发现火车前进360m,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则火车的加速度为[      ]
A.0.03m/s2
B.0.01m/s2
C.0.5m/s2
D.0.6m/s2
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一足球以12m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24m/s,球与脚的接触时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为[     ]
A.120m/s2,方向与踢出方向相同
B.120m/s2,方向与飞来方向相同
C.360m/s2,方向与踢出方向相同
D.360m/s2,方向与飞来方向相同
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如图所示,小球在光滑斜面上做匀减速直线运动,途中依次经过ABC三点,且经过两段的时间间隔分别为tAB=1s,tBC=3s,且AB=4m,BC=6m。求:
(1)小球的加速度; 
(2)小球从A点出发经多长时间返回A点?
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