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题目
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定义的运算分别对应下图中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下图中的(A)、(B)所对应的运算结果可能是

(1)      (2)      (3)      (4)      (A)    (B)
A.    B.   
C.    D.
答案
B
解析
解:通过观察可知:
A表示“|”,
B表示“□”,
C表示“-”,
D表示“○”,
图中的(5)、(6)所对应的运算结果可能是B*D,A*C
故答案选B.
核心考点
试题【定义的运算分别对应下图中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下图中的(A)、(B)所对应的运算结果可能是(1)      (2)      (3)      】;主要考察你对合情推理与演译推理等知识点的理解。[详细]
举一反三
在Rt△ABC中,CA⊥CB,斜边AB上的高为h1,则;类比此性质,如图,在四面体P—ABC中,若PA,PB,PC两两垂直,底面ABC上的高为h,则h与PA, PB, PC有关系式:                    

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13.从下面的等式中,
,.... 
你能猜想出什么结论                   .
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.现有5男6女共11个小孩做如下游戏:先让4个小孩(不全是男孩)等距离站在一个圆周的4个位置上,如果相邻两个小孩同为男孩或同为女孩,则在他(她)们中间站进一个男孩,否则站进一个女孩,然后让原来的4个小孩暂时退出,即算一次活动.这种活动按上述规则继续进行,直至圆周上所站的4个小孩都是男孩为止.这样的活动最多可以进行( )
A.2次B.3次C.4次D.5次

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将正奇数按一定规律填在5列的数表中,则第51行,自左向右的第3列的数是      
1
3
5
7
 
 
15
13
11
9
17
19
21
23
 
 
31
29
27
25
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.两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图4中的实心点个数1,5,12,22,…, 被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,……,若按此规律继续下去,若,则           

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