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题目
题型:不详难度:来源:
如图1,在边长为的正三角形中,分别为上的点,且满足.将△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,连结.(如图2)
 
(Ⅰ)求证:⊥平面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小.
答案
(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).
解析
(I)在平面图形中证明,即可.
(2)可以采用空间向量法求解,求出平面的法向量,那么的夹角(锐角)与所求线面角互余.
(Ⅰ)证明:取中点,连结

因为
所以,而,即△是正三角形.又因为, 所以.所以在图2中有.
所以为二面角的平面角. 
又二面角为直二面角, 所以.   
又因为, 所以⊥平面,即⊥平面.     
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知⊥平面,如图,以为原点,建立空间直角坐标系

.
在图1中,连结.因为
所以,且.所以四边形为平行四边形.
所以,且.
故点的坐标为(1,,0).图2
所以
不妨设平面的法向量,则
,得.
所以
故直线与平面所成角的大小为.
核心考点
试题【如图1,在边长为的正三角形中,,,分别为,,上的点,且满足.将△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,连结,.(如图2) (Ⅰ)求证:⊥平面;(Ⅱ)求直线与平面】;主要考察你对向量与空间位置关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是(   )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则.

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(本题满分14分)如图,已知平面平面分别是棱长为1与2的正三角形,//,四边形为直角梯形,//,点的重心,中点,

(Ⅰ)当时,求证://平面
(Ⅱ)若直线所成角为,试求二面角的余弦值.
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(本小题满分12分)   
如图,已知分别是正方形的中点,交于点都垂直于平面,且是线段上一动点.

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)试确定点的位置,使得平面
(Ⅲ)当中点时,求二面角的余弦值.
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为三条不同的直线,为一个平面,下列命题中正确的个数是  (   )
①若,则相交
②若
③若
(本小题满分14分)
如图,在四棱锥中,底面是正方形,其他四个侧面都是等边三角形,的交点为为侧棱上一点.

(Ⅰ)当E为侧棱SC的中点时,求证:SA∥平面BDE;
(Ⅱ)求证:平面BDE⊥平面SAC
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