题目
题型:不详难度:来源:
(Ⅰ)求取出的2个小球上的数字互不相同的概率;
(Ⅱ)用
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答案
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解析
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∴
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解法二:记“取出的2个小球上的数字互不相同”的事件记为
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∴
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(Ⅱ)解:由题意,
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故随机变量
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![]() | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
因此,
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核心考点
试题【)袋中装着标有数字1,2,3的小球各2个,从袋中任取2个小球,每个小球被取出的可能性都相等.(Ⅰ)求取出的2个小球上的数字互不相同的概率;(Ⅱ)用表示取出的2个】;主要考察你对离散型随机变量均值与方差等知识点的理解。[详细]
举一反三
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2008年为山东素质教育年,为响应素质教育的实施,某中学号召学生在放假期间至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).现统计了该校100名学生参加活动的情况,他们参加活动的次数统计如图所示.
(1)求这些学生参加活动的人均次数;
(2)从这些学生中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
(3)从这些学生中任选两名学生,用
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在一次篮球练习课中,规定每人最多投篮5次,若投中2次就称为“通过”,若投中3次就称为“优秀”并停止投篮.已知甲每次投篮投中的概率是
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(I)求甲恰好投篮3次就通过的概率;
(II)设甲投篮投中的次数为
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甲、乙两名射击运动员,甲射击一次命中10环的概率为
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(1)求s的值及
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(Ⅰ)求这3个数中,恰有一个是偶数的概率;
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(Ⅱ)记ξ为这三个数中两数相邻的组数,(例如:若取出的数1、2、3,则有两组相邻的数1、2和2、3,此时ξ的值是2)。求随机变量ξ的分布列及其数学期望Eξ.
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