当前位置:高中试题 > 数学试题 > 古典概型的概念及概率 > 某观赏鱼池塘中养殖大量的红鲫鱼与金鱼,为了估计池中两种鱼数量情况,养殖人员从池中捕出红鲫鱼和金鱼各1000只,并给每只鱼作上不影响其存活的记号,然后放回池内,经...
题目
题型:海南省模拟题难度:来源:
某观赏鱼池塘中养殖大量的红鲫鱼与金鱼,为了估计池中两种鱼数量情况,养殖人员从池中捕出红鲫鱼和金鱼各1000只,并给每只鱼作上不影响其存活的记号,然后放回池内,经过一定时间后,再从池中随机捕出1000只鱼,分别记录下其中有记号的鱼数目,再放回池中,这样的记录作了10次,将记录数据制成如下的茎叶图。
(Ⅰ)根据茎叶图分别计算有记号的两种鱼的平均数,并估计池塘中两种鱼的数量;
(Ⅱ)随机从池塘中逐只有放回地捕出3只鱼,求恰好是1只金鱼2只红鲫鱼的概率。
答案
解:(Ⅰ)由茎叶图可求得红鲫鱼数目的平均数为20; 
金鱼的数目平均数为20,
由于两种鱼的数目平均数均20,故可认为池中两种鱼的数目相同,
设池中两种鱼的总数目为x只,
则有
∴可估计池中的红鲫鱼与金鱼的数量均为25000只。
(Ⅱ)由于是用随机逐只,有放回地捕出3只鱼,每一只鱼被捕到的概率相同,
用x表示捕到的是红鲫鱼,y表示捕到的是金鱼,基本事件总数有8种,
),(),(),()(),(),(),(),
恰好是1只金鱼,2只红鲫鱼的事件有3个,
所求概率为
核心考点
试题【某观赏鱼池塘中养殖大量的红鲫鱼与金鱼,为了估计池中两种鱼数量情况,养殖人员从池中捕出红鲫鱼和金鱼各1000只,并给每只鱼作上不影响其存活的记号,然后放回池内,经】;主要考察你对古典概型的概念及概率等知识点的理解。[详细]
举一反三
设平面向量=(m,1),=(2,n),其中 m,n∈{1,2,3,4},
(1)请列出有序数组(m,n)的所有可能结果;
(2)记“使得⊥(-)成立的(m,n)”为事件A,求事件A发生的概率。
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
某市一公交线路某区间内共设置六个站点,分别为A0,A1,A2,A3,A4,A5,现有甲乙两人同时从A0站点上车,且他们中的每个人在站点Ai(i=1,2,3,4,5)下车是等可能的,
(Ⅰ)求甲在A2站点下车的概率;
(Ⅱ)甲,乙两人不在同一站点下车的概率。
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
名学生从左至右站成一排照相留念,其中学生甲和学生乙必须相邻。在此前提下,学生甲站在最左侧且学生丙站在最右侧的概率是[     ]
A.        
B.        
C.          
D.
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:  
(1)求全班人数及分数在[80 ,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80 ,90)间的矩形的高;
(2)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率。
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
若将(x-a)(x-b)逐项展开得x2-ax-bx+ab,则x2出现的概率为,x出现的概率为,如果将(x-a)(x-b)(x-c)(x-d)(x-e)逐项展开,那么x3出现的概率为(    )。
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.