题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:解:从中任取3支共有10种不同的取法,由题意可得:X可能取得数值为:3,4,5,当X=3时表示取出竹签的最大号码为3,其包含的事件有1个,所以P(X=3)= ,当X=4时表示取出竹签的最大号码为4,其包含的事件有3个,所以P(X=4)=,当X=5时表示取出竹签的最大号码为5,其包含的事件有6个,所以P(X=5)= ,所以EX=3×+4×5×=4.5.故答案为4.5
点评:本题主要考查离散型随机变量的期望,以及古典概率模型.
核心考点
举一反三
(1)求高一(1)班参加校生物竞赛人数及分数在之间的频数,并计算频率分布直方图中 间的矩形的高;
(2)若要从分数在之间的学生中任选两人进行某项研究,求至少有一人分数在之间的概率.
A.5个 | B.15个 | C.10个 | D.8个 |
A.至少有一个白球;都是白球 | B.至少有一个白球;至少有一个红球 |
C.恰好有一个白球;恰好有2个白球 | D.至少有1个白球;都是红球 |
(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
(Ⅱ)现从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为86分的同学至少有一个被抽中的概率;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
| 甲班 | 乙班 | 合计 |
优秀 | | | |
不优秀 | | | |
合计 | | | |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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