当前位置:高中试题 > 数学试题 > 线面角 > 如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是A1A,B1B的中点.(1)求直线D1N与平面A1ABB1所成角的大小;(2)求直线CM与D1...
题目
题型:不详难度:来源:
如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是A1A,B1B的中点.
(1)求直线D1N与平面A1ABB1所成角的大小;
(2)求直线CM与D1N所成角的正弦值;
(3)(理科做)求点N到平面D1MB的距离.
答案
(1)以DA为x轴,以DC为y轴,以DD1为z轴,建立空间直角坐标系,
∵正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M,N分别是A1A,B1B的中点,
∴D1(0,0,2),N(2,2,1),A(2,0,0),D(0,0,0)


D1N
=(2,2,-1),
设直线D1N与平面A1ABB1所成角为θ,
∵平面A1ABB1的一个法向量


DA
=(2,0,0),
∴sinθ=|cos<


D1N


DA
>|=|
4


4+4+1
×


4
|=
2
3

∴直线D1N与平面A1ABB1所成角的大小为arcsin
2
3

(2)∵C(0,2,0),M(2,0,1),


CM
=(2,-2,1),
设直线CM与D1N所成角的为α,


D1N
=(2,2,-1),
∴cosθ=|cos<


CM


D1N
>|=|
4-4-1


4+4+1
×


4+4+1
|=
1
9

∴sinθ=


1-(
1
9
)2
=
4


5
9

直线CM与D1N所成角的正弦值为
4


5
9

(3)∵M(2,0,1),B(2,2,0),D1(0,0,2),N(2,2,1),


D1M
=(2,0,-1)


D1B
=(2,2,-2),


D1N
=(2,2,-1),
设平面D1MB的法向量


n
=(x,y,z)



D1M


n
=0,


D1B


n
=0,





2x-z=0
2x+2y-2z=0
,∴


n
=(1,1,2)

∴点N到平面D1MB的距离d=
|


D1N


n
|
|


n
|
=
|2+2-2|


1+1+4
=


6
3

核心考点
试题【如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是A1A,B1B的中点.(1)求直线D1N与平面A1ABB1所成角的大小;(2)求直线CM与D1】;主要考察你对线面角等知识点的理解。[详细]
举一反三
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线A1B和平面ABCD所成角是______.
题型:不详难度:| 查看答案
正四棱锥S-ABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成的角是 ______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知二面角α-l-β等于90°,A、B是棱l上两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l,已知AB=5,AC=3,BD=4,则CD与平面α所成角的正弦值为______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知,如图四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PG⊥平面ABCD,垂足为G,G在线段AD上,且PG=4,AG=
1
3
GD
,BG⊥GC,BG=GC=2,E是BC的中点.
(1)求异面直线GE与PC所成角的余弦值;
(2)求DG与平面PBG所成角的大小.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=2,请建立空间直角坐标系解决下列问题.
(1)求证:AC⊥SB;
(2)求直线SB与平面ADS所成角的正弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.