当前位置:高中试题 > 数学试题 > 线线角 > 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1...
题目
题型:不详难度:来源:
如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.
(1)  求证:A1C⊥平面BCDE;
(2)  若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;
(3)  线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由
答案
(1)略 (2)
【考点定位】此题第二问是对基本功的考查,对于知识掌握不牢靠的学生可能不能顺利解答。
第三问的创新式问法,难度非常大
解析
(1)∵DE∥BC∴又∵
(2)如图,以C为坐标原点,建立空间直角坐标系C-xyz,


设平面的法向量为,则,又,所以,令,则,所以
设CM与平面所成角为。因为
所以
所以CM与平面所成角为
核心考点
试题【如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1】;主要考察你对线线角等知识点的理解。[详细]
举一反三
(本题满分15分)已知正方体的棱长为1,点上,点上,且
(1)求直线与平面所成角的余弦值;
(2)用表示平面和侧面所成的锐二面角的大小,求
(3)若分别在上,并满足,探索:当的重心为时,求实数的取值范围.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,在三棱锥中,平面平面中点.(Ⅰ)求点B到平面的距离;(Ⅱ)求二面角的余弦值.
题型:不详难度:| 查看答案
在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F分别是面BCC1B1和面CDD1C1的中心,则异面直线A1E和B1F所成角的余弦值为__________.
题型:不详难度:| 查看答案
(本小题满分12分)如图,平面,四边形是正方形, ,点分别为线段的中点.

(Ⅰ)求异面直线所成角的余弦值;
(Ⅱ)在线段上是否存在一点,使得点到平面的距离恰为?若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.
题型:不详难度:| 查看答案
.在正方体中,下列命题中正确的是___________.
①点在线段上运动时,三棱锥的体积不变;
②点在线段上运动时,直线与平面所成角的大小不变;
③点在线段上运动时,二面角的大小不变;
④点在线段上运动时,恒成立.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.