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分步乘法计数原理
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题目
题型:不详
难度:
来源:
3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有( )
A.4
3
种
B.4×3×2种
C.3
4
种
D.1×2×3种
答案
核心考点
试题【3科老师都布置了作业,在同一时刻4名学生都做作业的可能情况有( )A.43种B.4×3×2种C.34种D.1×2×3种】;主要考察你对
分步乘法计数原理
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
将3封信投入5个邮筒,不同的投法共有( )
A.15 种
B.3
5
种
C.6 种
D.5
3
种
题型:不详
难度:
|
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4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,不同报法的种数是( )
A.3
4
B.4
3
C.24
D.12
题型:不详
难度:
|
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直角坐标xOy平面上,平行直线x=n(n=0,1,2,…,5)与平行直线y=n(n=0,1,2,…,5)组成的图形中,矩形共有( )
A.25个
B.36个
C.100个
D.225个
题型:安徽
难度:
|
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把4名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不同排法的种数为( )
A.A
8
8
B.A
5
5
A
4
4
C.A
4
4
A
4
4
D.A
8
5
题型:不详
难度:
|
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题型:不详
难度:
|
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