当前位置:高中试题 > 数学试题 > 导数的意义 > .已知,则此函数图象在点(1,)处的切线的倾斜角为A.零角B.锐角C.直角D.钝角...
题目
题型:不详难度:来源:
.已知,则此函数图象在点(1,)处的切线的倾斜角为
A.零角B.锐角C.直角D.钝角

答案
D
解析

分析:先求函数f(x)=excosx的导数,因为函数图象在点(1,f(1))处的切线的斜率为函数在x=1处的导数,就可求出切线的斜率,再根据切线的斜率是倾斜角的正切值,就可根据斜率的正负判断倾斜角是锐角还是钝角.
解:∵f′(x)=excosx-exsinx,∴f′(1)=e(cos1-sin1)
∴函数图象在点(1,f(1))处的切线的斜率为e(cos1-sin1)
∵e(cos1-sin1)<0,∴函数图象在点(1,f(1))处的切线的倾斜角为钝角
故选D
核心考点
试题【.已知,则此函数图象在点(1,)处的切线的倾斜角为A.零角B.锐角C.直角D.钝角】;主要考察你对导数的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
.(本小题满分14分)
已知函数
(1)当a=1时,求的极小值;
(2)设,x∈[-1,1],求的最大值F(a).
题型:不详难度:| 查看答案
(本小题满分14分)
已知函数.
(1)若函数时取得极值,求的单调递减区间;
(2)证明:对任意的x∈R,都有||≤| x |;
(3)若a=2,∈[]),,求证:…+(n∈N*).
题型:不详难度:| 查看答案
(本题满分14分)
已知,且正整数n满足
(1)求n ;
(2)若,是否存在,当时,恒成立。若存在,求出最小的
若不存在,试说明理由。
(3)的展开式有且只有三个有理项,求
题型:不详难度:| 查看答案
函数
A.-4B.-5C.-6D.-7

题型:不详难度:| 查看答案

. 已知函数
(Ⅰ)若上存在最大值与最小值,且其最大值与最小值的和为,试求的值。
(Ⅱ)若为奇函数:
(1)是否存在实数,使得为增函数,为减函数,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;
(2)如果当时,都有恒成立,试求的取值范围.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.