题目
题型:不详难度:来源:
答案
-
=
=
=.
由于a<0,b<0,∴ab>0,a+b<0,a2>0,b2>0.
∴a2+b2>0并且有2ab>0.
则(a2+b2)(a+b)<0.
要判断与0的关系,需对a-b与0的关系分类:
(1)若0>a>b,则a-b>0,则2ab(a-b)>0,于是<0.
此时,<.
(2)若0>b>a,则a-b<0,则2ab(a-b)<0,于是>0.
此时,>.
(3)若0>a=b,则a-b=0,则2ab(a-b)=0,于是
=0.
此时,= .
解析
作差的依据是:实数大小顺序与实数运算性质间的关系,即a>ba-b>0;a=b a-b=0;a<ba-b<0.
变形的方法是:采用配方法、因式分解法将差式化为若干个因式连乘积的形式或完全平方式的和的形式.
定号:由各因式的符号判断差的符号.
此题在判断符号时,要分类讨论.分类讨论是重要的数学思想,要知道为什么分类,怎样分类.分类时,要做到不重不漏.
核心考点
举一反三
(2)设a∈R,且a≠0,试比较a与的大小.
(1)若a>b,则ac≤bc;
(2)若ac2>bc2,则a2>b2;
(3)若a>b,则lg(a+1)>lg(b+1);
(4)若a>b,c>d,则>;
(5)若a>b,则<.
的x的范围.
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