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题目
题型:同步题难度:来源:
酵母菌被广泛用于发酵,为研究酒精发酵的产物,某研究小组设计了如下图所示的装置图。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色(若为较强酸性时,BTB溶液呈黄色)。下列有关评价合理的是
[     ]
A.1号试管可以去除或将1号试管中BTB溶液换成澄清石灰水
B.该装置无法检验CO2的生成,仍需再补充其他装置
C.温度偏高,导致发酵管内O2少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵
D.为使发酵管中尽量少的含有O2,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入鲜酵母,再加入少许石蜡油,使之浮于混合液表面
答案
D
核心考点
试题【酵母菌被广泛用于发酵,为研究酒精发酵的产物,某研究小组设计了如下图所示的装置图。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色(若为较强酸性】;主要考察你对探究酵母菌的呼吸方式等知识点的理解。[详细]
举一反三
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如下图所示(两种呼吸作用速率相等)。在氧浓度为a时
[     ]
A.酵母菌只进行发酵
B.67%的酵母菌进行发酵
C.33%的酵母菌进行发酵
D.酵母菌停止发酵
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检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是[     ]
A.如果产生的气体使澄清石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变成灰绿色
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为了探究酵母菌的呼吸方式,某同学做了如下课题研究:
(1)假设:在其他条件(如温度、pH)都相同的情况下,影响酵母菌的呼吸方式的因素是氧气。
(2)设计与实验:设计的实验装置如下图中甲、乙所示。可重复实验以确保结果的准确性。
(3)得出结论:如果甲、乙两装置中的石灰水都变混浊,说明酵母菌既能进行__________________,又能进行____________________________。
(4)实验分析:
①.甲装置中的油脂层的作用是___________,甲、乙两装置中产生的气泡量较多的是______装置;产生能量较少的是_________装置,原因是___________________________________。
②.写出酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的反应式(以葡萄糖为底物):
有氧呼吸:______________________________;
无氧呼吸:______________________________。
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如下图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略由其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容:
(2)将甲、乙装置均置于28C恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。请补充下表有关内容:
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下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
[     ]
A.甲图表示人的所有红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图表示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP量最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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