题目
题型:安徽省高考真题难度:来源:
材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田同土与河沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆……
方法步骤:
(1)每个花盆中放置栽培土3kg,并将花盆平均分成A、B两组。
(2)A组各花盆中________,B组各花盆中________。
(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于__________条件下培养。
(4)6周后,________处理10d,每天观察、记录并统计_______。
(5)结果预测与分析:_______________________________________。
答案
(3)相同且适宜
(4)干旱(或停止浇灌) 紫花苜蓿死亡率(或存活率,或存活天数)
(5)结果预测与分析:A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组。这可能是接种摩西球囊霉菌提高了紫花苜蓿的抗旱能力。(或A组紫花苜蓿死亡率等于或高于B组。这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高紫花苜蓿的抗旱能力。)
核心考点
试题【面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情,生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性。】;主要考察你对实验与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.花粉离体培养——培育单倍体植物
A.实验方案:用白花植株与紫花植株杂交 实验目的:判断基因型
B.实验方案:将控制开紫花的基因转入其他植物中 实验目的:改变受体植物花的颜色
C.实验方案:将R基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白 实验目的:生产紫色蛋白用作染料
D.实验方案: 用紫花杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株 实验目的:用于育种
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
B.把事物的共同特点抽出来加以概括
C.用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征
[ ]
B.两种植物生长的温度、湿度和土壤条件应相同
C.通过重复实验可减少实验结果的偶然性
D.洋葱和甜菜的株高差作为实验结果的观察指标
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