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题目
题型:同步题难度:来源:
下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是[     ]
A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
C.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍,培育杂种植株
D.秋海棠的叶从母体脱落后能繁殖成一个新个体
答案
核心考点
试题【下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是[     ]A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗C.植物】;主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是
[     ]
A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素
B.人工种子可以工厂化生产,播种人工种子可节省大量的粮食
C.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
D.人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根
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下列有关细胞工程的叙述不正确的是[     ]
A.在细胞整体水平上定向改变遗传物质
B.在细胞器水平上定向改变遗传物质
C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
D.在细胞整体水平上获得细胞产品
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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动、植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的
[     ]
A.3
B.1
C.2
D.4
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下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是[     ]
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术产生突变体,可直接培育出具有优良性状的新品种
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,遵循基因的自由组合定律
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下列有关基因工程的叙述,错误的是[     ]
A.从基因组文库中获取的某种生物的部分基因,可以实现物种间的基因交流
B.从cDNA文库中获取的目的基因,既无启动子,又无终止子
C.用人胰高血糖素基因制成的DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子
D.基因表达载体中的标记基因,不能含有限制酶的切割位点
题型:0112 期中题难度:| 查看答案
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