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题目
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生物武器的传播途径包括
①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体传播[     ]
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
答案
核心考点
试题【生物武器的传播途径包括①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体传播[     ]A.①②B.②③C.①②③D.①②③④】;主要考察你对生物武器对人类的威胁等知识点的理解。[详细]
举一反三
蜡状杆菌可以被改造成像炭疽杆菌一样的致病菌,通常用的方法是[     ]
A.转基因技术
B.克隆技术
C.细胞杂交
D.分子杂交
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下列关于《禁止生物武器公约》的描述中,不正确的是[     ]
A.不发展、不生产生物武器
B.反对生物武器及其技术和设备的扩散
C.不储存生物武器
D.可储备少量的生物武器,以备急用
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炭疽杆菌是一种致病微生物,该菌日益引起科学界的关注,2005年美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有转化分解作用的酶制品。该制品所分解的物质是[     ]
A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白质的化合物
C.葡萄糖组成的大分子
D.糖类与蛋白质的化合物
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中国是哪一年加入《禁止生物武器公约》的[     ]
A.1972年
B.1975年
C.1984年
D.1998年
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1918年,发生了世界范围的大流感,当年死亡人数约4000万。现在已从1918年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA,并经实验分析确定其由8个基因组成,碱基总数为a,其中G的数量为b,据此推测:
(1)该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种?____________。(分别写出名称和英文缩写)能根据题目条件推出这些碱基的比例关系吗?________。为什么?____________。
(2)病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有_____________种。据中心法则分析,该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________。
(3)20世纪30年代,科学家们发现1918年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体,而1918年以后出生的人体内却没有这种抗体,这表明___________。
(4)如何对流感病毒进行改造做生物武器?_________。危害性与一般生物武器相比怎样?____________。原因是什么?_________。我们如何对待生物武器?____________。
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