题目
题型:同步题难度:来源:
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导人家驴的受精卵中,培养成新个体
答案
核心考点
试题【生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是[ ]A.将野驴的体细胞取出,利】;主要考察你对细胞融合与单克隆抗体等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)图乙中所示生物技术路线的关键环节是______。
A.
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(3)图甲中D的性状与母绵羊_____(填“A”或“B”)一样,因为________。
(4)图乙中D与亲本A、B牛的最根本区别是_______。
(5)给图甲和乙中E起一个最恰当的生物名称,填入图中。
(6)从分子水平上看,图甲所示的克隆技术实际上是_________。
(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是:从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的______卵母细胞中,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_________。将该胚胎移入代孕母牛的_______中,通过培育可达到目的。
(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较困难,原因之一是卵母细胞的数量_____,为解决这一问题,可以用_____激素处理B品种母牛。
(3)克隆牛的产生说明______具有全能性。克隆牛的性状主要表现______品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本,细胞质来自______性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_______(填“相同”或“不同”)。
材料一 2004年11月俄罗斯科学院理论与实验生物物理研究所的科研人员,在分析了老鼠单细胞胚胎细胞核移植前后钾离子浓度变化后发现,针对卵细胞进行的任何外在行为,必将破坏它的生物化学平衡,导致胚胎细胞正常发育进程的改变。因此,对卵细胞的任何行为不可能不留下痕迹。有关专家指出,这一实验成果有助于解释大量克隆动物出现不正常的原因。细胞核移植是现代生物技术中常见的现象:克隆、细胞核与细胞质相互作用、人工授精等,都要对卵细胞施加外在作用。这种外在行为是否影响未来胚胎细胞的发育与生长?
材料二 在当代,医生几乎都能在所有人类器官和组织上施行移植手术。但就科学技术而言,器官移植中的排斥反应仍是最为头痛的事,如果把“克隆人”的器官提供给“原版人”,做器官移植之用,则绝对没有排斥反应之虑,因为二者基因相配,组织也相配。问题是,利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道?是否合法?经济是否合算?克隆技术还可用来大量繁殖有价值的基因,例如,在医学方面,人们正是通过“克隆”技术生产出治疗糖尿病的胰岛素,使侏儒症患者重新长高的生长激素和抗多种病毒感染的干扰素等。
(1)根据材料一,可得出大量克隆动物出现不正常的原因可能是______。
(2)尽管克隆动物在实际生活中还没有实际用途,但克隆技术在医学上却有巨大潜力,表现在_______。
(3)克隆技术作为现代生物技术和试管婴儿技术相比较,前者属于_______生殖,后者属于______生殖。
(4)器官移植中排斥反应仍是最为头痛的事,原因是_______。
(5)除了通过克隆技术生产人的胰岛素、生长激素和能抗多种病毒感染的干扰素外,还可以采用_______方法生产。
(6)英国罗斯林研究所的一项研究显示,利用克隆技术根本无法培育出完全相同的个体,究其原因,除了发育过程中的环境因素的影响外,还可能有________等原因(至少写出两个)。
B.提供细胞核绵羊的DNA遗传信息的全息复制
C.代理受孕绵羊的DNA遗传信息的全息复制
D.三只绵羊的DNA遗传信息的全息复制
(1)克隆羊多利的遗传性状基本与________绵羊一致。
(2)三只绵羊中哪一只羊没有为多利提供遗传物质?_______。
(3)克隆羊多利的成功,在技术上突破之处是________。
A.供核细胞是体细胞 B.供核细胞是胚胎细胞 C.胚胎移植技术 D.细胞核移植技术
(4)克隆羊多利的过程是否遵循孟德尔的遗传分离规律?为什么?______,_______。
(5)你是否赞同克隆人?谈谈你的看法。_______。
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