题目
题型:上海高考真题难度:来源:
(1)下图表示在一个湖泊生态系统中,生物与生物,生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。
②.夏天湖水深处光量减少,而湖表层浮游植物因光增强而增加,属于_________关系。
③.湖水矿质营养不足,引起浮游植物数量减少,属于_____________关系。
④.夏天湖水深处含氧量下降,而湖中分解者活动旺盛,属于______________关系。
(2)下图表示一个草原生态系统的食物网。
②.若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草_____Kg。
答案
(2)①.蝗虫,因鹿和蝗虫处于同一个营养级,是食物的竞争者 ②.175
核心考点
试题【回答下列有关生态的问题。(1)下图表示在一个湖泊生态系统中,生物与生物,生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答。①.湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链,】;主要考察你对生态系统的稳定性等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大
C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系
D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者
(2)此生态系统中的生产者是____________,属于第四营养级的生物是___________,淡水虾与小鱼的关系是__________。
(3)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为___________。
(4)此生态系统中共有_________条食物链,写出水鸟获能量最多的食物链是_______________。
(2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是____。
(3)生物甲与已的关系是_______。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有_________。
(5)已知各营养级之间的能量传递效率均为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者______千克。
(2)调查该系统某种毒草的种群密度和调查某种食虫鸟种群密度分别适合采用的调查方法分别是_______。
(3)该食物网中,处于第三营养级的生物有________,生产者包括__________。
(4)若鹰的食物90%来自鼠,在草→鼠→鹰这条食物链上,能量传递效率按10%计算,鹰每减少a(表示能量),则草被鼠摄食的量将增加______________。
(5)生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统与森林生态系统相比较,这种调节能力相对较小,原因是______________。
(6)由于生态环境进一步遭到破坏,生物多样性正以前所未有的速度锐减,为了保护生物多样性,可采取的措施有:____________________________。(至少两条)
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