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题目
题型:期中题难度:来源:
下列措施中不符合生态学原理的是[     ]
A.不同农作物对矿质元素需求的种类和数量不同,采用“轮种”可以合理地利用各种矿质营养
B.以作物秸秆为燃料发电,农作物中有机物可以彻底氧化分解,做到对农作物中物质和能量的充分利用
C.应用先进的生物工程技术改良品种,充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用
D.设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率,尽量减少甚至不使用有害农药
答案
B
核心考点
试题【下列措施中不符合生态学原理的是[     ]A.不同农作物对矿质元素需求的种类和数量不同,采用“轮种”可以合理地利用各种矿质营养B.以作物秸秆为燃料发电,农作物】;主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是[     ]
A.对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率
B.种群数量变化的“J”型曲线中,能保持稳定的是种群增长率
C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
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下图所示的是一个食物网(能量传递效率按10%计算),下列叙述中正确的是
[     ]
A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为M1鸟获得的总能量为M2,则M≥M1+M2
D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A
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下图是关于生态系统功能的概念图(部分),A、B、C、D、E、F、G分别表示有关的概念,其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“CO2由C进入A”。请
据图分析回答:
(1)图中A代表的是______,C代表的是______,F代表的是______,G代表的是______。
(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链________________。
(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②写出箭头③表示__________________。
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国外一些生态学家提倡的一种农业耕作方式是:不耕地,不除草,只收割人类需要的食用部分。这种耕作方式与我国现行的耕作方式比较,其弱点在于[     ]
A.能量流向的集中度下降
B.水土流失加剧
C.CO2的排放速率提高
D.生产成本上涨
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某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是              
(2)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是        只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果          
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于          ,其余在呼吸作用中以热能形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够                 ,维持生态系统的稳定。
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