下列关于动物体内酶、递质和激素的叙述，正确的是[ ]A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性B．三者都要运输到相关细胞才能发挥作用C．某些神经细胞可以产生 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：新疆自治区模拟题难度：来源：

下列关于动物体内酶、递质和激素的叙述，正确的是

[ ]

A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性
B．三者都要运输到相关细胞才能发挥作用
C．某些神经细胞可以产生酶、递质和激素
D．都具有调节作用

答案

核心考点

试题【下列关于动物体内酶、递质和激素的叙述，正确的是[ ]A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性B．三者都要运输到相关细胞才能发挥作用C．某些神经细胞可以产生】；主要考察你对血糖调节等知识点的理解。[详细]

举一反三

下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是

[ ]
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升
B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋
C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞
D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞

题型：北京期末题难度：| 查看答案

符合下图曲线走势的是

[ ]
A．血糖浓度与胰岛素浓度之间的关系
B．甲状腺激素浓度与促甲状腺激素浓度之间的关系
C．注射疫苗后的时间与血清中相应抗体的浓度之间的关系
D．环境温度与植物体细胞内自由水与结合水的比值的关系

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研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠，一个月之后，测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲状腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是[ ]
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生
B．该植物种子中可能缺乏碘元素，影响实验鼠甲状腺激素的合成
C．实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少
D．甲状腺激素分泌过少会抑制促甲状腺激素的合成和分泌

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为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，研究者从刚宰***的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

(1)实验中A瓶作为空白对照，目的是________________。
(2)据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：____________。E瓶与A、C瓶比较说明：___________。

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下图是人体内某些信息传递机制的模式图。字母A～E表示信息分子，数字表示相关的生理变化。请根据图回答下列问题：

(1)请写出相关信息分子的名称：C_______、D________、E__________。
(2)人体内信息分子B的分泌量受到________和_________两种信息分子的调节。
(3)图中发生的生理变化①是_________，②是___________。

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