在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中[ ]A．预实验可为进一步的实验摸索条件B．必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条C．只能采用浸泡法或沾蘸 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：福建省期末题难度：来源：

在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中[ ]
A．预实验可为进一步的实验摸索条件
B．必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条
C．只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部
D．用不同浓度的生长素类似物处理时间可以不同

答案

核心考点

试题【在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中[ ]A．预实验可为进一步的实验摸索条件B．必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条C．只能采用浸泡法或沾蘸】；主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]

举一反三

取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如下图。以下叙述正确的是

[ ]
A．浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长
B．浓度大于0.001mg/L，都能促进胚芽鞘伸长
C．促进胚芽鞘伸长的最适浓度为0.1～10mg/L
D．浓度为0.1mg/L时，两个实验偏差较大，在做原始记录时该数据应舍弃

题型：福建省期末题难度：| 查看答案

对下列图解的相关解释中正确的是

[ ]
A．甲图只能用来表示有丝分裂的前期和中期
B．当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制
C．当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，生长素既不促进也不抑制芽的生长，但此时芽本身能够生长
D．当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶的最适宜温度都是相同的

题型：北京模拟题难度：| 查看答案

为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。以下分析错误的是

[ ]
A．将切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少内源激素对实验结果的影响
B．A溶液浓度为1mg/L时，对切段伸长的促进效果最明显
C．A溶液浓度为0.001mg/L时，对切段伸长无促进作用
D．若两次实验所得数据偏差较大，也应如实记录实验数据

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案

将一盆栽植物横放于地上，则其水平方向的茎的近地侧生长素浓度变化曲线为(图中虚线表示对茎的生长既不促进也不抑制的生长素浓度)

[ ]
A．Ⅰ
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ

题型：河北省模拟题难度：| 查看答案

生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：

(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素-受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_________功能。
(2)被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca²⁺，Ca²⁺促使细胞内的H⁺以_______的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3)此外，Ca²⁺还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起___________酶催化mRNA的合成。
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有________________。

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