题目
题型:浙江省模拟题难度:来源:
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(2)图中生长素类似物的浓度为Bg/L时,对于农作物和双子叶杂草生长的作用分别起________和_______作用。施用生长素类似物除草剂时应把浓度控制在_____________范围内。
答案
(2)促进 促进 C~D
核心考点
试题【在农业生产中,单子叶农作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去农田中的双子叶杂草。下】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若他买的除草剂不是假货,你认为粮食产量锐减的最可能原因是____________。
(2)假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,请你补充、完善该实验方案。
第一步:把某块种有水稻的实验田随机均分成甲、乙、丙三块。
第二步:给甲实验田喷洒清水(或不做处理)作为对照,乙实验田喷洒________________________,丙实验田喷洒按该农民的方法配制的除草剂。
第三步:定期观察,记录实验结果。假如导致作物减产不是该除草剂的问题,请把预期的实验结果填写在下面的表格中。
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B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
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B.将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c,则远地侧为d
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用
B.实验中不同浓度的生长素溶液浸泡不同枝条的时间长短应有一定的梯度
C.在正式实验前应先做预实验
D.该实验的因变量是枝条生根的数量
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
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