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题目
题型:宁夏自治区高考真题难度:来源:
在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,分析其原因,认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。
答案
探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响    观察指标:生根数量(或长度)
影响这一指标的因素:生长素浓度(合理答案都给分)
核心考点
试题【在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中,发现枝条生根情况不一,分析其原因,认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题,要求写出课题名称及相关研究】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是[     ]
A.形态学下端生根
B.两端都生根,形态学下端数量较多
C.形态学上端生根
D.两端都生根,数量基本一致
题型:广东省高考真题难度:| 查看答案
下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

[     ]

A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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下列各项表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是[     ]
A.
B.
C.
D.
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在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量[     ]
A.增加,以抑制其生长
B.增加,以利其生长
C.减少.以抑制、其生长
D.减少,以利其生长
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在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项,与植物生长素应用无关的是[     ]
A.培育无子番茄
B.棉花保蕾、保铃
C.延长种子寿命
D.促进插条生根
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