题目
题型:专项题难度:来源:
(2)本实验的主要目的是_______________,观察指标是________________。
(3)下表是某研究小组进行的“某种植物倒插生根法”研究的结果。表中“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙),一段时间后,再作正插处理。
②.根据表中数据,你能够得出的结论是___________________。
答案
(2)探究形态学上、下端(S、X)在空间中的位置对插条生根的影响 插条生根的部位和数量
(3)①脱分化 再分化
②用先倒插再正插的方法要比正插的效果好
核心考点
试题【下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。试回答有关问题:(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,其】;主要考察你对植物生长素的发现和作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长,但不知其作用是否具有两重性,请用所给材料对此问题进行探究。
实验材料:株高相同的芹菜幼苗,高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。
实验步骤:
①.将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组;
②._____________;
③._____________;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。预测可能的结果和结论:
a.______________;b.____________。
(2)振荡培养的目的是:①.增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求;②.使切段与溶液成分接触更______________。
(3)生长素类似物A溶解于_____中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_____对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是_______mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_______。
(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_______(选填下列选项前的字母)。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应__________。
[ ]
B.d处的生长素浓度比c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长
C.c处生长素浓度比d处低,根弯曲向下生长
D.b处生长素浓度比a处高,茎弯曲向上生长
(1)E组实验配制的2,4-D溶液浓度是______________。
(2)设置A组实验的目的是__________________。
(3)实验结果说明______________。
(4)该实验还可以用______________作为实验观察的指标。
(5)若要进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。______________________。
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