题目
题型:辽宁省期中题难度:来源:
(2)图中①和④的基因组成分别为________和________;
(3)(二)过程中,D和d的分离发生在________(时期),(三)过程采用的操作称为____________。(四)过程所作的处理是_______________。
(4)方法Ⅱ一般从F1经(五)过程后开始选种,这是因为______________。
(5)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始,这样做的目的是使两个亲本中控制优良性状的基因集中在F1体细胞内,继而F1产生配子时同源染色体的分离的同时,____________自由组合。
答案
(2)DT ddTT
(3)减数第一次分裂后期 花药离体培养 秋水仙素处理单倍体幼苗
(4)F1自交后发生性状分离
(5)非同源染色体的非等位基因
核心考点
试题【现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方】;主要考察你对染色体结构变异和数目变异等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.由配子发育成的个体称单倍体
C.多倍体一般营养物质含量高,叶片、种子、果实较大,茎杆粗壮
D.生物的体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
(2)用射线照射上述幼苗,从中选出抗害虫M的幼苗,该法称为__________,其缺点是__________________________________________。
(3)取上述抗害虫M的幼苗进行组织培养扩大繁殖后,用__________处理幼苗,使染色体数恢复正常,由此获得能正常有性生殖产生下一代的水稻新品种。
(4)若想利用“矮杆、不抗虫”和“高杆、抗虫”两个水稻品种,培育出“矮杆、抗虫”的新品种,可以采用杂交育种方法,其原理是____________;若大豆中无针对害虫M的抗性基因,为了让大豆也能具有与上述水稻相同的抗虫基因,最好采用的方法是__________。
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