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题目
题型:江苏高考真题难度:来源:
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是[     ]
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
答案
D
核心考点
试题【下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是[     ]A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设】;主要考察你对基因的自由组合定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
遗传的基本规律不适用于
①噬菌体 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤豌豆[     ]
A.①②③
B.②③⑤
C.②③④
D.①②④
题型:安徽省期中题难度:| 查看答案
下列关于融合遗传和颗粒遗传的叙述不正确的是:[     ]
A.红牡丹和白牡丹杂交,后代是粉牡丹的现象只能用融合遗传来解释
B.杂种高茎豌豆自交,后代出现了矮茎豌豆,有力地证明了颗粒遗传的正确性
C.孟德尔的颗粒遗传中的“颗粒”就是基因
D.融合遗传能解释很多遗传现象
题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
孟德尔遗传规律不适合于原核生物是因为原核生物 [     ]
A.没有遗传物质
B.没有核物质
C.没有完善的细胞器
D.主要进行无性生殖
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孟德尔获得成功的原因有
①正确选用豌豆作为实验材料;②研究时采用单因素到多因素的方法; ③用统计学方法分析实验结果;④科学地设计了试验程序。 [     ]
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
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孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是 [     ]
A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
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