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题目
题型:同步题难度:来源:
下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是[     ]
A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制
B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强
C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强
D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
答案
B
核心考点
试题【下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是[     ]A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强C.细胞坏死,膜】;主要考察你对癌细胞的主要特征及防治等知识点的理解。[详细]
举一反三
端粒酶是染色体末端结构相关的一种细胞组分。下表数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验:

(1)实验目的:探究端粒酶的活性与细胞癌变的关系。
(2)实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。
(3)实验步骤:
①._____________________________________________。
②._____________________________________________。
③._____________________________________________。
(4)结果预测及分析:_____________________________________________。
(5)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:_________________________________________。

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目前临床上治疗癌症的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗。某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物。就此问题他们设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①.取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②.取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入_________。
③.从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于________内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误①.__________________;②.__________________。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:


①.在该实验中,遵循了实验设计的_______原则和______原则。
②.根据实验结果,你能得出的结论是____________________。
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关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是[     ]
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
题型:江苏高考真题难度:| 查看答案
下列有关细胞癌变的叙述,正确的是

[     ]

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传
B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子
C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用
D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓
题型:山东省高考真题难度:| 查看答案
热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等),它们具有多种功能。请回答:
(1)当细胞受高温刺激时,HSP迅速地被诱导出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物的性状是_____共同作用的结果。
(2)下图表示HSP60发挥作用的示意图,据图推测HSP60所起的作用是____________。
(3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90比正常细胞的含量_________,这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑______________。
(4)当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质,它可引发免疫反应,在此过程中,热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。
①.图中甲细胞的名称是_______,a表示T细胞的______过程,清除癌细胞的免疫方式是___________。
②.研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的___________。
题型:0110 模拟题难度:| 查看答案
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