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题目
题型:江苏模拟题难度:来源:
试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。
请回答:
(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的,据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养中_____和_____更高。
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b~c段CO2浓度升高缓慢是因为_______,c~d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_______。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将_________。
(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、________和________可缩短试管苗的适应过程。
答案
(1)光合速率   光饱和点
(2)温度较低,酶的活性降低,细胞呼吸较弱,产生的CO2较少   光照的增强,光合作用增强,消耗大量的CO2   升高
(3)延长光照时间   增加光照强度   增加CO2浓度(任选两个)
核心考点
试题【试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表】;主要考察你对光合作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是
[     ]
A.适当的遮光处理,可提高其干重
B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关
C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标
D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用
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分析回答以下有关实验和细胞代谢的问题:
(1)提取叶绿体色素时,加碳酸钙的目的是_______;用纸层析法分离色素的原理是_________。
(2)下图是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布情况和原因是______________。
(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定的大致过程是,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为MU和MV。若M=MV-MU,则M表示V中被截取部分____。
题型:0120 模拟题难度:| 查看答案
图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用与光照度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题:
(1)影响图甲中b点上下变动的主要外界因素是______;能够反映a点条件下的生理过程及物质变化关系的是下图中的______。
(2)图甲中的三种植物最适合于生活在隐蔽环境下的是________。
(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是_____________。
(4)将状况相同的植物绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:
①.根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是_____;29℃时真光合速率为_____mg/h。(真光合速率=净光合速率+呼吸速率)
②.本探究实验的结果说明_________________。
题型:0110 模拟题难度:| 查看答案
大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在下曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体
②若适当降低大棚温度,则N点将会向右移动
③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度
④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好
⑤Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量
[     ]
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
题型:0107 模拟题难度:| 查看答案
下图表示北方春季晴天某密闭大棚内植物在0时~12时吸收的速率。假设一昼夜6时日出,18时日落。请据图回答下列问题(提示:图中a和b时间点的含义相同):
(1)一昼夜中,密闭大棚内浓度最高的时是______。
(2)一昼夜中,植物积累有机物最多的时间点是______。
(3)若10时的气温与夜间相同,此时大棚内植物光合作用利用的量为____mg/h。
(4)一昼夜中,只进行细胞呼吸的时间段是______。
(5)若在24时突然给予适宜光照,短时间内叶绿体内含量将____(增加/减少/不变)。
题型:吉林省模拟题难度:| 查看答案
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