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题目
题型:山东省期末题难度:来源:
下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答:
(1)图甲中B点与图乙中___点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能够产生ATP的部位是_______。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是__________________,写出与G点高低有关的生理过程的反应式:________________________________________。
(3)在甲图曲线中,可用__________表示呼吸作用消耗有机物的量,可用___________表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X。恒温30分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是_______mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是_____________。
答案
(1)F  细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体结构的薄膜
(2)光照强度、温度

(3)S1+S3  S2+S3
(4)0.8   植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气
核心考点
试题【下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答:(1)】;主要考察你对光合作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
玉米是我省主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图甲表示玉米细胞的某一生理状态,图乙表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:
(1)图甲所示生理状态_________(填“能”或“不能”)在图乙曲线中找到对应点,若玉米长期处于图甲所示生理状态则不能正常生长,原因是______________。
(2)请在图甲中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。
(3)图乙中M点限制光合速率的主要因素是____________,b点以后的主要限制因素是___________。
(4)图乙中两个环境因素影响的光合作用过程分别是__________。请根据图乙信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:________________________________。
题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
请根据下列实验回答问题:
实验一:与番茄果实发育关系最密切的激素是______,环境温度降低时,该物质运输速率会______。测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如下图所示。B→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是_______,图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______。
实验二:某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:
(1)黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是______________________;该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为______________mg/L·24h。
(2)若将a光照下的白瓶移至d光照下,则瓶中生物细胞中短时间内三磷酸甘油酸的含量将会_______,RuBP的含量会___________________________。
题型:浙江省期末题难度:| 查看答案
在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题:
(1)请写出该植物光合作用与细胞有氧呼吸的反应式;①.______________;②.______________。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是________________;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在___________条件下测量。
(3)由图丙可知,40℃时,植物体_________(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中_______(填“A”“B”或“C”)点表示。
(4)绘制下列有关曲线图:
①.图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示(不考虑无氧呼吸),请在上面图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;
②.在上面图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
题型:湖南省模拟题难度:| 查看答案
下图中a图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,b图表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程。请据图回答:
(l)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是_________、_________和_________。
(2)甲过程中B是__________,其在_________中被消耗(答具体结构);乙过程中A是__________,其消耗于该过程的_________阶段。
(3)b图中从_________点开始合成有机物,至__________点有机物合成终止(用图中字母回答)。
(4)AB段C3含量较高,其主要原因是_________________。
(5)G点与F点相比,叶绿体中[H]的含量较_____________(填“高”或“低”)。
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用适宜的营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。在一昼夜中的不同时间用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)研究过程中,CO2浓度会直接影响光合作用的____阶段,此阶段所需要的ATP来自于光合作用的____阶段。
(2)乙图中EF段和DF段相比,叶绿体中[H]的含量_______,G的生成速率__________。
(3)乙图中24时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况是_______。
(4)一昼夜内植物积累有机物最多时对应乙图曲线E的点是:_____________,D~G的过程中曲线逐渐下降的原因是_________________。
(5)若此装置使用时间过长而不更换营养液,则甲图中的植物会出现烂根现象,请用反应式解释该现象:___________________。


题型:山东省期末题难度:| 查看答案
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