题目
题型:同步题难度:来源:
(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是_________,糖类在____________过程中产生一些中间产物,可以通过___________作用生成相对应的________。
(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最终变化趋势是_________,其原因是___________。
(1)实验原理:蛋白质___________其颜色深浅与蛋白质含量成正比
(2)实验步骤:
①.将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②.取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③.在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,a 在沸水浴中加热观察颜色变化a:______________________;b:______________________。
(3)实验结果:___________________________________。
答案
(2)糖类可转换成蛋白质 氧化分解 转氨基 氨基酸
(3)下降,黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物
Ⅱ.(1)与双缩脲试剂作用产生紫色反应
(2)判断正误 a:错。更正:双缩脲试剂A混合均匀后,再加入试剂B b:错。更正:不加热或直接观察
(3)实验结果:1、2、3号试管中颜色依次加深
核心考点
试题【为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结】;主要考察你对细胞呼吸等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.一定是有氧呼吸
C.一定不是酒精发酵
D.一定不是乳酸发酵
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C.c条件下,无氧呼吸最弱
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧气结合产生水
D.1、2过程需多种酶参与,且需ATP供能
(2)影响图(一)中a曲线P点上下移动的主要外界因素是______________。如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于____%。
(3)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长状况相同的阳生植物,则图(一)a曲线的L点向__________方向移动。
(4)图(二)中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?___________________。
(5)绘制下列有关曲线图:
①.图(一)中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示,请在图(一)中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。
②.在图(二)中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
B.A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加
C.A种子比B种子的呼吸速率快
D.在0~t1期间测到瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子进行无氧呼吸
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