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题目
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【题文】(25分)阅读材料,完成下列各题。
材料一   1796年9月华盛顿发表了著名的《告别演说》,其中说到:“(我们)通过了一部胜过从前的政府宪法,以期密切联合,更有效地管理大家的共同事务。这个政府,是我们自己选择的,不曾受人影响,不曾受人威胁,是经过全盘研究和缜密考虑而建立的,它的原则和它的权力的分配,是完全自由的,它把安全和力量结合起来,而其本身则包含着修正其自身的规定。……我们政府体制的基础,乃是人民有权制定和变更他们政府的宪法。可是宪法在经全民采取明确和正式的行动加以修改以前,任何人对之都负有神圣的义务。人民有建立政府的权力与权利,这一观念乃是以每人有责任服从所建立的政府为前提的……”
材料二   乾隆是清军入关后清王朝的第四代皇帝,其父雍正登基后将其立为皇太子,1735年,雍正驾崩,乾隆继承皇位。1795年(乾隆六十年)85岁的乾隆将帝位禅让给太子嘉庆,并以太上皇的身份训位,1799年驾崩。乾隆曾说:“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。”
(1)据上述材料结合所学知识,概括当时的美国和中国分别实行怎样的政治体制,并指出两国政治体制有哪些不同点。(10分)
(2)结合所学知识,分别说明两国政治体制不同的原因。指出对各自国家发展的影响。(12分)
答案
【答案】(1)政治体制:美——民主共和,中——君主专制。(4分)
不同点:美国总统是由选举产生、任期制,宪法至上,权力制衡;中国皇帝是由世袭产生、终身制,皇权至上。(5分,每点1分)
(2)不同原因:美国——移民国家、较少传统阻力,继承英国宪政体制,西方启蒙思想影响,资本主义发达;(答出3点即得5分)
中国——专制主义中央集权制度的延续,特殊地理和气候条件影响,宗法观念和儒家思想影响,小农经济发展的需要。(答出3点得5分)
影响:美国——为美国的社会稳定提供了制度保证,促进资本主义经济的发展;中国——有利于统一多民族国家的发展,延缓了中国向近代社会的转型。(4分)
解析
【解析】
试题分析:(1)考查学生分析材料概括材料的能力,第一小问依据材料一“乃是人民有权制定和变更他们政府的宪法。可是宪法在经全民采取明确和正式的行动加以修改以前,任何人对之都负有神圣的义务。人民有建立政府的权力与权利”的信息概括美国政治体制,从材料二中“本朝家法,自皇祖皇考以来,一切听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死人者。”概括中国专制政权特征;第二小问不同点可以从政府首脑选举方式、任期制以及中央政府权力运作方式等比较作答。
(2)第一小问依据所学从两国的经济产生模式、传统思想观念变化、政权形成方式以及地理环境等角度综合分析作答;第二小问影响分别从社会制度的延续、多民族国家的统一以及各自国家经济发展不同的角度进行比较作答。
考点:古代中国政治制度·明清君主专制加强·皇权特点;欧美代议制的确立与发展·美国共和制·美国政体的特点
核心考点
试题【【题文】(25分)阅读材料,完成下列各题。材料一   1796年9月华盛顿发表了著名的《告别演说》,其中说到:“(我们)通过了一部胜过从前的】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】(13分)阅读下列材料,回答问题。
材料一    从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二 (雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。
——摘自【加】哈罗德?伊尼斯《全球通史》
材料三  英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料四   无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的。
——列宁《国家与革命》
材料五   中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。
——《中国的民主政治建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(3分)
(2)怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?并分析其进步作用。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(3分)
(4)根据材料四,概括列宁心目中无产阶级政权的特点。(2分)
(5)依据材料五,归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点(2分)
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【题文】下面是某电视专题片中出现的-组镜头:安徽某地爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾,据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代是
A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝
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【题文】明初中央“设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”。这一做法的实质是(      )
A.罢设丞相,缓和君臣矛盾B.各机构平等,避免权力集中
C.各机构相互制约,强化君主专制D.各部权力分明,提高效率
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【题文】阅读下列材料,回答问题。(24分)
材料一  清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端;画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”
材料二  鸦片战争前中英实力的对比
国 别
中 国
英 国
综合国力
落后封建国
世界强国
社会形态
封建社会
资本主义社会
经济基础
自给自足的自然经济占统治地位
完成工业革命,资本主义经济迅速发展
军事力量
装备陈旧,素质低下
船坚炮利,战斗力强
对外政策
闭关锁国,被动
殖民扩张,主动
中英贸易
出超
入超
 
材料三  新中国成立后,中国共产党继承和发展孙中山建设人民享有民主权利和幸福生活的现代化国家的理想,团结全国各族人民自力更生、艰苦奋斗,完成了从新民主主义到社会主义社会的转变。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话
(1)材料一反映了怎样的历史信息?(3分)造成这一局面的根本原因是什么?(3分)对中国社会发展产生了怎样不利的影响?(3分)
(2)有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不可避免的。”结合材料二中的表格内容,你认为是否有道理?说明你的理由。(7分)
(3)辛亥革命为建设人民享有民主权利的国家做出哪些重大举措?(6分)结果如何?(2分)
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【题文】《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部,……置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(宰相),迥乎异矣。”对上述材料的理解,正确的是
A.殿阁大学士实际上并未设置B.殿阁大学士开始参与军国大事
C.内阁实际地位等同于六部D.殿阁大学士仅供顾问而无实权
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