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题目
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【题文】“这种选拔人才的制度,其弊端也是一目了然的:那就是主观性太强,一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行,不行也行:说你不行就不行,行也不行。”这一评价的制度
A.世袭制B.军功制
C.征辟制D.科举制
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“那就是主观性太强,一切唯选拔者马首是瞻” 说明选拔官吏与选拔官吏有直接关系,该制度是察举制中的征辟制,故本题选择C
考点:古代中国的政治制度·汉到元的政治制度·选官制度。
核心考点
试题【【题文】“这种选拔人才的制度,其弊端也是一目了然的:那就是主观性太强,一切唯选拔者马首是瞻——说你行就行,不行也行:说你不行就不行,行也不行。”这一评价的制度A】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】唐宋加强君权的共同措施是                       
A.确立和完善三省六部制B.分割宰相权力来加强君权
C.以六部分理全国政务D.以中书省为最高行政机关
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【题文】下列机构中能够提高办事效率的有
A.隋唐的三省六部制和北宋的枢密院
B.明朝的内阁制和清朝的军机处
C.隋唐的三省六部制和清朝的军机处
D.明朝的内阁制和北宋的枢密院
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【题文】学完“古代中国的中央集权制度”单元后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究。这四个选题的研究最终将无法成功的是:
A.《趣谈周武王与分封制》
B.《浅议我国夏商时期国家政治制度的形成》
C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》
D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》
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【题文】材料解析题(共26分)
在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明相映生辉,阅读下列材料回答问题:
材料一   秦朝和古代雅典政治制度结构示意图:

材料二: 据《史记·秦始皇本纪》载:赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。
材料三: 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》
(1)据材料一和所学知识,指出古代东西方各自建立了怎样的政治制度。(4分)
(2)雅典的制度对后世有借鉴作用,试述雅典民主政治发展的基本历程。(6分)
(3)材料二中群臣“皆微笑而不敢扬声”,说明秦朝的制度存在着什么矛盾?为解决这一矛盾,汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些措施?(10分)
(4)材料三北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了”的具体措施指哪些?作者对此看法如何?(6分)
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【题文】武则天晚年为立太子一事而犹豫不决(侄儿武承嗣还是儿子李显),狄仁杰劝说她:“立子,则千秋万岁后配食太庙,承继无穷;立侄,则未闻侄为天子而附姑于庙者也。”武则天感悟,听从了狄仁杰的意见,立庐陵王李显为皇嗣,唐祚得以维系。这一故事反映了中国古代政治的哪一特点?(    )
A.中央集权B.皇权至上
C.家天下D.专制主义
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