题目
题型：难度：来源：
【题文】“克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理”。材料说明科举制
| A．加强了中央集权 | B．有利于打破社会阶层的固化 |
| C．有利于重学风气的形成 | D．提高了行政效率 |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析：由题目中的信息“民间菁英往体制内去流动……带来……良性的社会治理”可知该制度应为通过考试选官的科举制。该制度打破了世家大族的特权，使得平民通过考试的方式加入统治集团，扩大了统治基础，维护了封建统治。故本题应选B项。CD和材料无关，排除；A是科举制的影响，不能说明材料内涵，排除A。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度
试题分析：由题目中的信息“民间菁英往体制内去流动……带来……良性的社会治理”可知该制度应为通过考试选官的科举制。该制度打破了世家大族的特权，使得平民通过考试的方式加入统治集团，扩大了统治基础，维护了封建统治。故本题应选B项。CD和材料无关，排除；A是科举制的影响，不能说明材料内涵，排除A。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度
核心考点
试题【【题文】“克服了社会流动的堵塞，让民间菁英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理”。材料说明科举制A．加强了中央集权B．有利于打破社会阶层的固化C．有利于】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】《□史·地理志·序》谓：“……起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”材料中“□”内应填写
| A．宋 | B．元 | C．明 | D．清 |
【题文】中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。对此，下列表述正确的是
| A．西汉设置十三部刺史分化相权 |
| B．宋代设立三司使以分割丞相的财权 |
| C．明太祖设置内阁限制宰相权力 |
| D．清朝设军机处以履行丞相职能 |
【题文】贾谊《治安策》中载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为（ ）
| A．削夺王国的封地 | B．颁布“推恩令” |
| C．夺去王侯的爵位 | D．继承西周的分封制 |
【题文】中国古代选官制度经历了“世官制—察举制—九品中正制—科举制”的演变过程。下列描述与“科举制”相关的是（ ）
| A．上品无寒门，下品无士族 |
| B．金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。 |
| C．龙生龙，凤生凤 |
| D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居 |
【题文】“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料：
材料一 古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方兢《论中国古代监察制的不独立性》
材料二 换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
材料四 在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里，国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。
——张鸣《重说中国近代史》
请回答：
（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？根据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（3分）
（2）根据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？（3分）
（3）根据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？（3分）
（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（3分）
材料一 古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方兢《论中国古代监察制的不独立性》
材料二 换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
材料四 在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里，国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。
——张鸣《重说中国近代史》
请回答：
（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？根据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（3分）
（2）根据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？（3分）
（3）根据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？（3分）
（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（3分）
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