题目
题型:难度:来源:
【题文】(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族,不在选举也。
——俞正燮《癸巳类稿》
材料二 今台阁选举,涂塞耳目;九品访人,惟问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。
——《晋书·段灼传》
材料三 《傅畅自序》云:“时请定九品,以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论,又兄宣年三十五,立为州都令,余以少年,复为此任,故至于上品。”
——《太平御览》
材料四 乡、会试考官、房考、监临、知贡举、监试、提调之子孙及宗族,例应回避。雍、乾间,或另试,或题由钦命,另简大臣校阅。乾隆九年停其例,并受卷、弥封、誉录、对读等官子弟、戚族亦一体回避。
——《清史稿·选举志》
材料五 根据1855年前后英国议院辩论记录及相关资料,得出结论:“中国的科举制度在英国已广为人知……没有任何其他国家先于中国采用竞争性的文官考试制度,而且没有任何西方的个人、国家或种族声称其拥有考试制度的发明权。”
——张沅长《中国与英国的文官改革》
(1)结合所学知识,指出材料一中选官的主要依据是什么。西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了什么制度?(2分)
(2)根据材料二、三,分析傅畅为何能“至于上品”?与材料一中的选官制度有何共同特点?(3分)
(3)综合材料一到材料四,分析材料四中选官制度有何变化?(4分)
(4)综合上述材料,从君主专制和东学西渐的角度分析古代中国选官制度的影响。(3分)
材料一 太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族,不在选举也。
——俞正燮《癸巳类稿》
材料二 今台阁选举,涂塞耳目;九品访人,惟问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。
——《晋书·段灼传》
材料三 《傅畅自序》云:“时请定九品,以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论,又兄宣年三十五,立为州都令,余以少年,复为此任,故至于上品。”
——《太平御览》
材料四 乡、会试考官、房考、监临、知贡举、监试、提调之子孙及宗族,例应回避。雍、乾间,或另试,或题由钦命,另简大臣校阅。乾隆九年停其例,并受卷、弥封、誉录、对读等官子弟、戚族亦一体回避。
——《清史稿·选举志》
材料五 根据1855年前后英国议院辩论记录及相关资料,得出结论:“中国的科举制度在英国已广为人知……没有任何其他国家先于中国采用竞争性的文官考试制度,而且没有任何西方的个人、国家或种族声称其拥有考试制度的发明权。”
——张沅长《中国与英国的文官改革》
(1)结合所学知识,指出材料一中选官的主要依据是什么。西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了什么制度?(2分)
(2)根据材料二、三,分析傅畅为何能“至于上品”?与材料一中的选官制度有何共同特点?(3分)
(3)综合材料一到材料四,分析材料四中选官制度有何变化?(4分)
(4)综合上述材料,从君主专制和东学西渐的角度分析古代中国选官制度的影响。(3分)
答案
【答案】
(1)主要依据:血缘。制度:嫡长子继承制。
(2)原因:身为中正;门第高贵。 共同特点:封闭性、垄断性。
(3)选官形式:由世袭、推举到考试;选官标准:由血缘、门第到考试成绩;选官范围:不断扩大;选官特点:由封闭、垄断到公平、开放。
(4)从世官制、九品中正制到科举制的演变体现了统治基础的扩大,有利于加强君主专制;中国科举制成为近代西方文官制度的蓝本,促进了近代西方政治的发展。
(1)主要依据:血缘。制度:嫡长子继承制。
(2)原因:身为中正;门第高贵。 共同特点:封闭性、垄断性。
(3)选官形式:由世袭、推举到考试;选官标准:由血缘、门第到考试成绩;选官范围:不断扩大;选官特点:由封闭、垄断到公平、开放。
(4)从世官制、九品中正制到科举制的演变体现了统治基础的扩大,有利于加强君主专制;中国科举制成为近代西方文官制度的蓝本,促进了近代西方政治的发展。
解析
【解析】
试题分析:第(1)题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。材料一指出:“太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。”君主选官的主要依据是开国之臣及其后代。由此分析可以回答出第一问。第二问结合所学可知西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了宗法制度,其最大的特点是嫡长子继承制。
第(2)题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。材料三《傅畅自序》中记载:“时清定九品,以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论……故至于上品。”傅畅因为身为评定人才等级的中正官,加上出身于官宦世家,故能位列上品。第二问共同特点应和科举制开放、公开的选举特点相比较思考。
第(3)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识比较分析问题的能力,在解答比较型的题目时要先找到比较的角度确立比较项。本问可以从选官的标准、范围、形式与特点等。再比较两者在这个角度范围内的具体变化内容即可。如:选官形式:由世袭、推举到考试;选官标准:由血缘、门第到考试成绩;选官范围:不断扩大;选官特点:由封闭、垄断到公平、开放。
第(4)题主要考查学生归纳概括的能力,解答本问需要注意影响可以从两个角度归纳,且要全面,即对中国封建社会统治和君主专制的影响和对西方选官制度的影响,如有利于扩大统治基础、加强君主专制;促进近代西方文官制度和近代政治的发展等。
考点:古代中国的政治制度·西周政治制度·宗法制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演进·九品中正制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演进·科举制。
试题分析:第(1)题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。材料一指出:“太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。”君主选官的主要依据是开国之臣及其后代。由此分析可以回答出第一问。第二问结合所学可知西周为了维护政治稳定和权力的传接实行了宗法制度,其最大的特点是嫡长子继承制。
第(2)题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。材料三《傅畅自序》中记载:“时清定九品,以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论……故至于上品。”傅畅因为身为评定人才等级的中正官,加上出身于官宦世家,故能位列上品。第二问共同特点应和科举制开放、公开的选举特点相比较思考。
第(3)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识比较分析问题的能力,在解答比较型的题目时要先找到比较的角度确立比较项。本问可以从选官的标准、范围、形式与特点等。再比较两者在这个角度范围内的具体变化内容即可。如:选官形式:由世袭、推举到考试;选官标准:由血缘、门第到考试成绩;选官范围:不断扩大;选官特点:由封闭、垄断到公平、开放。
第(4)题主要考查学生归纳概括的能力,解答本问需要注意影响可以从两个角度归纳,且要全面,即对中国封建社会统治和君主专制的影响和对西方选官制度的影响,如有利于扩大统治基础、加强君主专制;促进近代西方文官制度和近代政治的发展等。
考点:古代中国的政治制度·西周政治制度·宗法制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演进·九品中正制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演进·科举制。
核心考点
试题【【题文】(12分)阅读材料,回答问题。材料一 太古至春秋,君所任者,与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族,不在选举也。——俞正燮《】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】有人曾提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是
A.形成了地方绝对效忠中央的制度 |
B.构建以血缘关系为基础的文化心理认同 |
C.实现了以家天下为核心的集权机制 |
D.确立了以土地国有为基础的社会公有制 |
【题文】西周时期,诸侯国掌握的人口称作“公民”,卿大夫控制的人口称作“私人”。春秋时期起,各诸侯国纷纷将居民纳入国家控制之下,消除“公民”与“私人”的分别。到战国中期,诸侯国的民众陆续变为统一的编户民。由此产生的影响有
①加速了分封制的瓦解 ②提高了普通民众的地位 ③消灭了卿大夫阶层 ④强化了诸侯国君的权力
①加速了分封制的瓦解 ②提高了普通民众的地位 ③消灭了卿大夫阶层 ④强化了诸侯国君的权力
A.①②③ | B.②③ |
C.②③④ | D.①④ |
【题文】宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼,1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问,在天一阁看到馆藏的《包氏家谱》,意外发现自己是包拯的第29代孙。这段材料反映的是中国古代的
A.禅让制 | B.分封制 |
C.宗法制 | D.郡县制 |
【题文】西周时期,周王对墓葬规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”,材料反映的本质问题是
A.西周各地经济发展不平衡 | B.目的在于防止腐败现象的发生 |
C.西周金属冶炼业高度发达 | D.西周社会呈现等级森严的特征 |
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