题目
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材料一 美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年,64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退,辞官回家,不当终身总统。
![]() 1804年罗马教皇为拿破仑加冕 | ![]() 时间之神为拿破仑及其法典加冕 |
(1)做法:华盛顿坚决不当国王;拿破仑接受加冕称帝。 (2)贡献:主持制定《联邦宪法》;创立总统否决权制度,完善丁总统制;开创了美国总统连任不超过两届的范例;坚持民主,警惕专制。 (3)主题:法典将与时间同在,传诸万世。(或法典的精神是永恒的)。地位:用法律条文巩固了法国资产阶级革命成果;成为资本主义世界的经典。(或是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定产生重要影响) (4)都维护了资产阶级利益,巩固了资产阶级革命成果(或都体现了资本主义发展的需要)。 | |
阅读下列材料: 材料一 1782年,华盛顿一位过去的部下刘易斯 ? 尼古拉上校,给他写了一封长达7页的信,列举了当时美国生活存在的种种弊端,将原因归咎于共和制度,然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿回信道:“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信,在我看来.这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话,可以说你不可能找到一个比我更讨厌你计划的人了。” 材料二 列宁说:“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执政者.是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。” 请回答: (1)材料一中华盛顿的态度说明了什么? ________________________________________________________________________________ (2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国“革命阶级专政的表现者、代表者和执政者”,他是如何建立起个人独裁的? 他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相容性? ________________________________________________________________________________ (3)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识。 ________________________________________________________________________________ | |
“拿破仑所‘冒犯’的人民,先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情,然后又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”对此话理解正确的是 ①拿破仑在被征服地区传播了法国大革命的思想 ②拿破仑对被征服地区进行了压迫 ③拿破仑遭到了被征服地区人民的反抗 ④称帝违反了“自由、平等、博爱”的原则,遭到法国人民的普遍反对 | |
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A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ | |
鲁迅《故乡》中说:“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的……。”法国人和美国人应记住他们是因为他们 | |
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A.***民推翻了封建统治 B.为资本主义发展创造了条件 C.确立了资本主义立法规范 D.领导建立了资产阶级共和国 | |
阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者;这部法典是一只船,它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去,远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰……拿破仑并没有预见到:扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。 | |
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》 | |
材料二 《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。 | |
——汉译世界名著《拿破仑法典》 | |
(1)材料一中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么,结合所学知识,分析“民族主义的种子勃然萌发”的原因。 (2)如何理解材料二,结合所学知识综述之。 | |
1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日子:刚刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人享有的民事权利,但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较准确的评价是 | |
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A.进步意义大于缺陷 B.歧视妇女一无可取 C.因有局限无法实施 D.长久实行于欧洲各地 |