马歇尔计划的实施对欧洲产生的影响不包括A．欧洲一些国家经济得到恢复B．欧洲资本主义秩序得以稳定C．美国对欧洲的控制加强D．美苏对欧洲的争夺更趋激烈 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

马歇尔计划的实施对欧洲产生的影响不包括

A．欧洲一些国家经济得到恢复

B．欧洲资本主义秩序得以稳定

C．美国对欧洲的控制加强

D．美苏对欧洲的争夺更趋激烈

答案

解析

本题主要考查学生辨析历史现象的能力和评价思维能力。马歇尔计划的主要目的是遏制共产主义、稳定资本主义；它的实施既促进了欧洲经济的恢复，稳定了西欧的资本主义，又加强了美国对西欧的控制。

核心考点

试题【马歇尔计划的实施对欧洲产生的影响不包括A．欧洲一些国家经济得到恢复B．欧洲资本主义秩序得以稳定C．美国对欧洲的控制加强D．美苏对欧洲的争夺更趋激烈】；主要考察你对雅尔塔体制下的冷战与和平等知识点的理解。[详细]

举一反三

战后对日本的处置符合历史事实的是
①追究了天皇的责任②对许多战犯免于起诉③实际由美国单独占领日本④被判处绞刑的战犯明显少于德国

A．①②④

B．②③④

C．②③

D．①②③④

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二战后期，涉及到实现战后德国民主化内容的重要国际会议有（）
①开罗会议 ②华盛顿会议 ③雅尔塔会议 ④波茨坦会议

A．①③

B．②④

C．②③

D．③④

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第二次世界大战导致德国和欧洲的分裂，最准确的理解是（）

A．欧洲被削弱的结果	B．大国强权政治的结果
C．苏联作用的结果	D．美国的作用结果

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二战后，国际格局发生了重大变化。结合所学知识，回答问题：

材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文
材料二
材料三当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代，我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展，重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料四俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道，要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家（指美国）总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。”
——新华网
请回答：
（1）材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家？美国对其采取了什么政策？
（2）材料二的三幅图片再现了两极格局下的某些具体场景。根据图片简述两极格局对国际关系产生的主要影响。
（3）依据材料三，概括尼克松时代美国的对外政策特征。试从国际局势的角度，分析导致这些特征的主要原因。
（4）依据材料四，概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。
（5）依据上述材料和所学知识，分阶段简述二战后国际格局的演变过程。

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西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
问题：（7分）
小题1:作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束？（2分）
小题2:“美苏对抗”主要表现在哪些事件中？(3分）
小题3:如果你是本书的读者会怎样评价这个“时代”？（2分）

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