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题目
题型:0118 期末题难度:来源:
下列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是 [     ]
A、B、
C、
D、
答案
A
核心考点
试题【下列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是 [     ]A、B、C、D、】;主要考察你对雅尔塔体制下的冷战与和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
“阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹。”此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是

[     ]

A.进行反共反苏的舆论宣传
B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织
D.实行军事援助
题型:0117 月考题难度:| 查看答案
“二战”后美国实行“冷战”政策的根本目的是  [     ]
A.扶植和控制欧洲资本主义国家 
B.控制广大的“中间地带” 
C.遏制社会主义力量的发展 
D.取得世界霸权,实现统治世界的野心
题型:0128 同步题难度:| 查看答案
1960年,法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是 [     ]
A.世界政治的多级格局最终形成
B.西欧国家的复兴
C.欧盟形成和经济全球化加强
D.西欧国家的衰落
题型:0103 月考题难度:| 查看答案
下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述错误的是  [     ]
A.“北约”和“华约”的建立是对峙局面形成的标志
B.一定程度上避免了新的世界大战的爆发
C.加剧了世界局势的紧张,“冷战”转化为大规模的“热战”
D.该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
下图是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人物是苏联***赫鲁晓夫(左)与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是
[     ]
A、美苏两国力量平衡
B、美苏两国相互制衡
C、苏联掌握使用核武器的主动权
D、美国拥有制约苏联的绝对实力
题型:专项题难度:| 查看答案
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