题目
题型:不详难度:来源:
材料一 1950年6月朝鲜内战爆发,美国以联合国名义,出兵攻打朝鲜。假设当时有四个不同国籍的人在谈论这件事:
甲:二战后我们的经济情况和国际形势,使我们必需完全跟随美国。我们需要美元帮助我们摆脱经济困境,我们支持美国的行动。但我们欧洲需要联合,否则我们可能成为下一个朝鲜!
乙:我们已被美国占领,只能任其摆布;我们军队已被解散,美国会把我们作为战争的后方,当然,这也会刺激我们的经济复苏。
丙:保家卫国是我们神圣的职责,我们要援助朝鲜,让美国看看我们的实力,别想着欺负我们。
丁:我要拿起武器,同侵略我们的美帝国主义决以死战,来保护我们的父母妻儿。
材料二 二战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的。必须现在联合起来建立一个新力量。……一旦世界舞台中的分歧发展成为紧张局势时,为了维护和平,我们可以在天平中投下举足轻重的砝码。
──《阿登纳回忆录》
材料三 过去西欧发展经济的许多重要原料和市场都从殖民地获取。战后,殖民地先后独立,这些渠道大大缩小或被堵塞,这使西欧各国认识到国家壁垒需要打破。
材料四 欧洲人普遍认为,欧洲原本是一个统一整体,各国文明皆发端于古希腊罗马文明,西罗马帝国灭亡后,统一的欧洲才分崩离析,兵连祸结。他们一直都在谋求重建一个欧洲大帝国,实现宗教、文化、政治和经济等领域的全面统一。“统一”是大多数欧洲人的共同信念和愿望,他们称之为“欧洲梦”,并确信夙愿能偿。
请回答:
(1)根据材料一,判断甲乙丙丁四个人哪一个是法国人,哪一个是日本人,哪一个是朝鲜人,哪一个是中国人?(8分)
(2)根据材料一及所学知识,二战后国际关系最突出的特点是什么。(2分)
(3)请结合材料二、三、四,说明二战后,西欧通过什么方式应对当时的国际关系(2分),采用此方式的原因是什么。(6分)
答案
(2)资本主义和社会主义两大阵营对峙。(2分)
(3)通过联合方式。(2分)原因:因二战丧失世界政治经济中心地位;受美控制;经济发展的需求;欧洲统一思想的影响。(答出其中三点即可)(6分)
解析
试题分析:(1)从甲“我们欧洲需要联合”这句话可判断其是法国人。从乙“我们已被美国占领”、“我们军队已被解散”可判断其是日本人,因为二战结束后美国单独占领了日本。从丙“我们要援助朝鲜”可判断是中国人。从丁“同侵略我们的美帝国主义决以死战”可判断是朝鲜人。(2)材料一所给的背景事件是美国侵朝战争,中国进行了抗美援朝,这是资本主义国家和社会主义国家之间的战争,由此可判断其特点是资本主义和社会主义两大阵营对峙。(3)从材料二中“必须在联合起来建立一个新力量”,材料三中“国家壁垒需要打破”,材料四中“统一”是大多数欧洲人的共同信念和愿望等信息可得出其方式是联合,从材料二中“二战给欧洲留下的混乱”,材料四中欧洲人的统一梦想等得出答案。
点评:此题以二战后世界格局的变化为核心,综合考查学生对这段时期世界格局和国际关系的认识和理解,考查了学生的史实掌握程度、对材料的分析理解能力等。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。(总分18分)材料一 1950年6月朝鲜内战爆发,美国以联合国名义,出兵攻打朝鲜。假设当时有四个不同国籍的人在谈论这件事:甲:二战后我们的经】;主要考察你对凡尔赛—华盛顿体系下的和平等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.两大军事、政治集团对峙的直接产物 |
B.根源是两种社会制度间的矛盾不可调和 |
C.美苏“冷战”造成恶果 |
D.反映了二战后德国的分裂 |
材料一 长期以来史学界关于冷战起源的问题有不同的观点。以竺培芬为代表的史学家认为冷战是由美国酝酿和发动的,苏联只是被动的应战者。造成冷战紧张局势的根源在于美国推行霸权主义,美国必须对冷战承担主要责任。以沈志恩为代笔的史学家认为冷战是一个双向的过程,是双方行为的结果, 并非美国单方面对苏联发动的。冷战并非美国独家制造,而是“美苏共振互动所致”。
根据材料一,用史实对其中任意一派的史学观点进行论述。(要求:史实准确,论述条理,史论结合。)(5分)
材料二 冷战格局是第二次世界大战后确立的一种二元两极世界体系结构。所谓“二元”,是指这一阶段的世界发生了横向的结构性分裂。这种分裂与此前(16世纪以来)发生的纵向的发展性断层不同,它不是人类文明进化中因现代化进程的时序差异而自然形成的梯次结构,而是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。
——《冷战史研究:后冷战时代的历史之鉴》
(2)根据材料二,“纵向发展性断层” 和“横向的结构性分裂”分别指什么?(4分)
材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
冷战的最终作用是一体化而不是非一体化,虽然它造成东西方深刻的分裂,但是这种分裂却为西方内部的一体化整合服务,同时促进第三世界融入第一世界,并且可能潜在的为冷战后形成单一的全球化体系做出了贡献。
请回答:
(3)根据材料三,指出两则材料都采用了哪种相同的历史评价方法对冷战进行评价?请结合史实评价冷战。(3分)
A.由相互争夺世界霸权到英国追随美国 |
B.由互不干涉到积极争夺世界霸权 |
C.由相互争夺世界霸权到美英共同反共 |
D.由互不干涉到共同掌握世界霸权 |
A.向西欧提供经济援助 | B.支持联邦德国崛起 |
C.以联合国名义直接出兵朝鲜 | D.成立军事政治集团——北约组织 |
A.《联合国家宣言》 | B.《北大西洋公约》 |
C.《布雷顿森林协议》 | D.《华沙组织条约》 |
最新试题
- 1工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:[探究一](1)将已去除表面
- 2下列说法,正确的是[ ]A.氯化钠晶体不导电的原因是氯化钠晶体中不存在离子B.凡是氧化物,其组成中必定含有氧元素
- 3Please add these vegetables ________the sandwich. [ ]
- 42011年,新一轮19省市对口援疆正式启动,对口援疆资金总规模将超过100亿元人民币,新一轮援疆把保障和改善民生放在优先
- 5某实验老师设计了三套研究燃烧条件的装置,其中使用水槽的作用正确的是( )A.冷却白烟B.吸收白烟C.增强实验效果D.冷
- 62010年入秋以来,珠江三角洲连续出现咸潮。咸潮发生后,国家防总和水利部会同珠江上游贵州、广西两省区,制订了珠江应急调水
- 7一个“6V、3W”的灯泡接在电路中,测得通过它的电流是0.4A,则它的实际功率( )A.等于3WB.小于3WC.大于3
- 8一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F,力F和滑块的速
- 9除去下表中各物质中的少量杂质(其中C为溶液),所选用的试剂、方法正确的是:( )编号物质杂质(少量)试 剂除杂操作方
- 10Please come and help me with this application from because I
热门考点
- 1The food in the fridge ___________ bad. Throw it away, pleas
- 2网络交往超越了_______,实现了古人“______________”的梦想,它超越_______,_______,职
- 3下列生活中的现象,不是地球自转或公转运动引起的是:A.海南省居民家中的衣柜比长沙居民家中的衣柜少B.日本人选择用轻质材料
- 4— Can you imagine that we"ve translated 30% of the long arti
- 5后生家每临事,辄曰:“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会,不做则安能会耶?从哲学上看,这段话说明[ ]①会做与不
- 6某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是[ ]A.夏朝实行王位世袭制B.西周推行分封制C.
- 7将下列物质按酸、碱、盐、氧化物分类排列,正确的是( )A.硫酸、纯碱、石膏、臭氧B.硝酸、烧碱、绿矾、干冰C.碳酸、乙
- 8国家反贪污贿赂管理局日前表示,要严肃查处有关工作人员的腐败和失职渎职问题,对失职渎职造成严重后果的公职人员和党员干部,依
- 9下列反应的离子方程式中,书写正确的是[ ]A. 钠和冷水反应:Na + 2H2O = Na+ + 2OH- +H
- 10已知正方形ABCD的边长为1,则等于( )A.1B.3C.D.