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题目
题型:月考题难度:来源:
阅读材料,完成下列各题。
材料一 英法两国代议制发展简要进程
——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
材料二 从世界史的观点看,美国的革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。”于是,美国人民在革命期间和革命之后,通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。他们没收并分配了亲英分子的大地产,将公民权扩大,所有成年男子(但不包括妇女)都拥有了选举权。许多州政府通过了禁止输入奴隶的法律。已建的教会被废除,宗教信仰自由成为国家的法律。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。
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(2)结合所学知识,简要评述材料二中关于美国革命的认识。
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答案
(1)特点:英国:体现出和平渐进的特色;贵族在革命中起主导作用(或者议会在变革中起主导作用)。
法国:伴随着不断革命的历程,表现出浓厚的激进色彩;较多受到民众力量的推动。
原因:英国和法国的历史传统有所不同,英国有限制君权的传统,而法国的君主权力相对强势;法国受启蒙思想的影响较大,尤其是卢梭的激进民主思想;外部因素对两国革命的影响不同。
(2)创造出新的共和制政体;实践了启蒙思想的基本原则;实现了政教分离;用宪法和法律保障了公民的天赋权利,体现了美国资产阶级的首创精神;为美国的资本主义发展奠定了制度基础;对人类的政治民主化进程产生了深远影响。
核心考点
试题【阅读材料,完成下列各题。材料一 英法两国代议制发展简要进程——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》材料二 从世界史的观点看,美国的革命之所以】;主要考察你对法国民主力量与专制势力的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
2008年12月6日,法国总统萨科齐在波兰会见达赖,对于萨科齐的举动,法国《世界报》报道了中国网民的反应:称萨科齐是法国的罪人以及历史上最愚蠢的人之一,那么,你知道法国历史上法兰西第三共和国的总统是如何产生的(   )
A、由选民普遍直接选举产生
B、由选民间接选出
C、由众议院选举产生
D、由议会两院选出
题型:0114 期末题难度:| 查看答案
法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特别会议,在会议的闭会时期,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明(   )
A.总统有控制议会的权力
B.总统权力大于议会权力
C.行政权高于立法权
D.总统的权力受议会限制
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
恩格斯曾说:“共和国(法兰西第三共和国)的最终建立毕竟使法国工人有了个基础,可以组织起来,成为一个独立的政党,并且在将来不是为他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”这表明[     ]
A、法国的工人阶级开始成为一支独立的政治力量登上历史舞台
B、法国已建立马克思主义政党
C、法兰西第三共和国在保障公民的基本权利方面有一定发展
D、共和制度的建立和巩固,不利于工人运动的发展
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
“一票赢得”的法兰西第三共和国被人称为从窗缝潜入的共和国,有人预言它会很快倒塌,但它出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是[     ]
A.不断对外扩张
B.以法律的形式确立的
C.强化中央集权
D.责任内阁制的高效运转
题型:新疆自治区模拟题难度:| 查看答案
“孩子们,我这是最后一次给你们上课了。柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……新的老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,所以我请你们一定专心听讲。”作家都德《最后一课》所讲述的故事应发生在 [     ]
A.法兰西第一帝国时期
B.法兰西第二共和国时期
C.法兰西第二共和国时期
D.法兰西第三共和国时期
题型:专项题难度:| 查看答案
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