题目
题型:不详难度:来源:
材料一 (阿里)进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技 术学校;减少宗教课程,增加现代科学内容;聘请外国教师任教;派遣留学生到欧洲(主要是法 国)学习,等等。通过改革,现代世俗教育制度出现雏形。……由于阿里对埃及現代教育的突 出贡献,而被后人称之为埃及“現代教育之父”。
-—季诚钧、徐少君《埃及教育世俗化的历史考察》
(1) 依据材料一,概括阿里教育改革的特点,并分析其作用。(7分)
材料二 (日本明治维新以后,统治集团)在教育改革的过程中,他们又特别重视初等教育和职业教育同时出于自身统治利益的目的,大力提但是“爱国”、“忠君”的德育教育观。
—-杨世武《明治统治集团教育改革刍议》
(2) 有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在,而也有学者持相反意见, 认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。结合材料二和所学知识,选择其中一种观点说明你的理由。(3分)
答案
(2)前者。理由:提高了日本国民的文化上素养;培养了大量的人才,促进了资本主义的发展。(若答促进了日本工业化的发展,或促进了日本社会的近代化皆可得分。)后者。理由,宣扬忠君爱国,促使日本走向了军国主义的道路。对外侵略扩展,给亚洲各国人们带来了灾难。
解析
试题分析:(1)从材料“效仿欧洲建立一批世俗小学和技 术学校”可以看出是学习西方;“增加现代科学内容”世俗化改革;“增加现代科学内容”可以看出是具有现代化的色彩。这些都促进了资本主义的发展。(2)此题是小论文性质的问题,此类问题需要先解决的是观点的问题,然后对自己的观点进行论证。最后进行归纳总结。
核心考点
试题【(10分)[历史——历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问題。材料一 (阿里)进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技 术学校;减少宗教课程】;主要考察你对穆罕默德 阿里改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵 ②民族工业获得了前所未有的发展
③客观上推动了埃及资本主义发展 ④埃及成为地中海东部的海上强国
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.制定宪法 | B.创办近代工厂 | C.改革传统教育 | D.加强中央集权 |
①实现了国家统一 ②加强了中央集权 ③统治残暴 ④遏制外来侵略
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.都是工业文明冲击下的改革 | B.都因西方列强入侵而出现社会危机 |
C.都采取了加强中央集权的措施 | D.都确立了立宪制政治体制 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉,结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……,由于现代化内在条件不成熟,它根本未能触及埃及传统深厚的社会基础,使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村里征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术,对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的,机器一旦损坏,就形同废铁。
——摘编自王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》
材料二 判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。
——列宁《评经济浪漫主义》(《列宁全集》第二卷第105页)
(1)依据材料一,概括阿里改革失败的原因。(10分)
(2)依据材料一,谈谈你对材料二的理解。(5分)
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