题目
题型:不详难度:来源:
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材料一 “始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界。是圣是魔,来可轻议。”
——李贽《史纲评要·后秦记》卷四
(1)据材料一并结合所学知识,指出秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的?(6分)
材料二(康熙)无论是平定三藩的战争,还是平定噶尔丹,或者是收复台湾的战争,康熙,号以一国之力对付一个地方力量,虽然胜利也来之不易,但并没有改变宏观的历史格局……其次,康熙的国内政策促进了国家的繁荣,但他的政策缺乏创新,基本上都是沿用前人的做法……而且,康熙本人热爱数学、自然科学、西方技术,却没有将之向全国推广的热情,使中国丧失了一个大规模接受西方文明的良机。总的来
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——《影响世界的100个帝王排行榜》
(2)根据材料二概括说明康熙帝“不是一个扭转历史发展方向的人”。(6分)
(3)综上所述,你认为应该如何正确评价历史人物?(1分)
答案
(1)秦始皇结束长期以来的诸侯割据,实现了国家的统一(2分);废除了分封制,创立了一套对后世影响深远的中央集权制度(2分);为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础(2分)
(2)没有改变中国的历史格局(2分);国内政策缺乏创新(2分);没有使中国顺应工业文明的潮流(2分)。
(3)全面客观,一分为二的原则。(1分)
解析
核心考点
试题【(13分)在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动或多或少地影响着人类历史发展的进程。阅读材料,回答问题。材料一 “始皇出世,李斯相之,天崩地坼,】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
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A.对学生述怀:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑 |
B.开创私学之先例,所收学生并无贫富贵贱之分 |
C.讨论“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题 |
D.学生问他何谓“仁”,他说,仁者爱人,己所不欲,勿施于人 |
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A.老子和荀子 | B.孔子和韩非子 | C.孔子和荀子![]() | D.老子和韩非子 |
A.社会主义建设时期必须以经济建设为中心 |
B.必须深入持久地开展民主法制建设 |
C.必须完善国家的宪法和法制 |
D.阶级斗争必须常抓不懈 |
①“一国两制”构想的提出 ②胡锦涛会见连战
③中英香港政权交接 ④中葡澳门政权交接
A.①③④② | B.①②③④ | C.①④③② | D.①②④③ |
A.1950年中苏签订了《中苏友好互助同盟条约》——“一边倒”方针 |
B.2001年中国加入世界贸易组织——“对外开放”的政策 |
C.1971年中国恢复了在联合国的合法席位——“不结盟”政策 |
D.1955年中国参加万隆会议取得重大成果——和平共处五项原则 |
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