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题目
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“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱。”对材料理解正确的是
①材料体现了法家观点
②材料体现了墨家观点
③材料体现了法律在国家治理中的重要作用
④对法的贯彻程度关系着国家强弱(  )
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

答案
D
解析

核心考点
试题【“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱。”对材料理解正确的是①材料体现了法家观点②材料体现了墨家观点③材料体现了法律在国家治理中的重要作用④对法】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
《六祖法宝坛经》记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”与慧能思想最相近的是(  )
A.宇宙之间一理而已
B.破山中贼易,破心中贼难
C.身是菩提树,心如明镜台;时时勤拂拭,勿使惹尘埃
D.一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理

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服饰是一种文化现象,浓缩着历史的、民族的、时代的精华。其发展变化体现了一个民族的社会进步。图片中影响孙中山、宋庆龄服饰的主要因素是(  )

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面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲,最主要的不同点是                     (  )
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张

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1956年,***两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是(  )
A.国家方针政策的变化B.传统名剧的再现
C.舆论的大力宣传D.文化教育大跃进的推动

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“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育”此规定出自于( )
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《未成年人保护法》
D.《教师法》

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