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题目
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一  (中共)八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴,所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。
——石仲泉等《中共八大史》
(1)依据材料一概括中共八大方针形成的重要背景。(2分)
材料二 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了社会主义建设的许多成就,同时也遭到了严重挫折 。——《***文选》
(2)材料二中提到八大路线,“没有能够在实践中坚持下去”,社会主义建设遭到“严重挫折”。指出20世纪50年代我国经济工作遭到“严重挫折”具体表现及原因。(6分)
材料三 (中国共产党十一届)三中全会以后,我们……就是准确地,完整地学习和运用***思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说,现在我们还是把***同志已经提出、但是没有做的事情做起来,……把他没有做好的事情做好……。当然,我们也有发展,而且还要继续发展。                                  ——《***文选》
(3)八大路线是***思想的重要内容。依据材料三,指出***理论的形成与八大路线之间的关系。(2分)
答案

(1)“一五”计划的经验与教训;社会主义改造的完成。(2分)
(2)具体表现:掀起了“大跃进”运动,造成国民经济比例严重失调;发动了农村人民公社化运动,影响农民建设社会主义的积极性。(4分) 原因:中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线,忽视了客观的经济发展规律。(或答出对国情认识不足,夸大了主观能动性,急于求成等亦可得分。)(2分)
(3)继承与发展。(2分)
解析

试题分析:第(1)小问从材料中“‘一五’计划的经验与教训”的借鉴、“社会主义改造完成后”可知,中共八大方针形成的重要背景是“一五”计划的经验与教训;社会主义改造的完成。第(2)小问结合所学知识可知20世纪50年代我国经济工作遭到“严重挫折”具体表现:1958年的社会主义建设总路线、“大跃进”运动、农村人民公社化运动;其出现原因结合所学知识可知这是由于中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线,忽视了客观的经济发展规律而造成的。第(3)小问从材料中“我们也有发展,而且还要继续发展”总结概括出***理论的形成与八大路线之间的关系。
点评:1956-1976年是我国社会主义建设曲折发展的二十年,经济建设有成就,也有失误,为我国的社会主义建设提供了丰富的经验教训。(1)从现代化史观的角度看,曲折发展的二十年实质上是探索现代化道路的二十年,不少高考试题站在这一角度,要求学生比较中国的社会主义建设与苏联的斯大林体制的异同,总结两者的经验教训。(2)从综合的角度看,高考试题一般两个角度,第一是归纳我国农村生产关系的调整;第二是“大跃进”运动对经济建设、社会生活和文化教育的影响,强化通史知识的归纳。
核心考点
试题【阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一  (中共)八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴,所以比较适合社会主义改造完成】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
17—18世纪,欧美的主要资本主义国家先后进行资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中具有的本质特征是
A.推翻了君主制度B.彻底解决了土地问题
C.向法制化国家过渡D.建立了民主共和制度

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《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,主要依据是(1)确认了以资产阶级革命派为核心的国家制度(2)确认了行政、立法、司法三权分立的政治体制(3)规定了主权在民、民族平等、民主自由等原则(4)维护资产阶级共和制度
A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)

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欧美各国近代政治民主化进程的伟大成果是
A.资产阶级总统制共和制的普遍建立
B.资产阶级代议制的确立与发展
C.资产阶级君主立宪制的普遍建立
D.国家元首都是由民选产生

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《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当                                                 
A.施行“仁义”和“王道”B.强化君主专制
C.深入民间体察民情D.加强对中央与地方官员的监察

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“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是( )
A.柏拉图B.亚里士多德C.泰勒斯D.苏格拉底

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