题目
题型:不详难度:来源:
材料一 雍正五年(1727年)知府沈起元条陈台湾事宜称:“漳泉内地无籍之民,无田可耕,无工可佣,无食可觅。一到台地,上之可以致富,下之可以温饱。”……据统计,台湾归统时约有人口20万左右,到嘉庆中期,总人口已达200万之众。
——陈锋等《中国经济通史》
材料二 1684年,清政府设立台湾府,下辖台湾、凤山、诸罗三县。……从康熙到嘉庆年间,先后担任府儒学教授的36人、训导23人,台湾县儒学教谕36人、训导25人,凤山县儒学教谕34人、训导11人,全部都是福建人。
——陈孔立《台湾历史纲要》
(1)材料一中“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的?指出材料二所述康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。(7分)
(2)据上述材料,评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。(8分)
答案
(2)作用:经济上,大量移民进入台湾,缓解了福建沿海人口和生活压力,促进了台湾经济开发;文化上,输送福建教育人才,促进台湾文化教育发展。
解析
(1)联系1727年(18世纪前期)的中国国内和国际背景。设置地方管理机构,意图必然是加强中央对台湾的管辖。
(2)主要从缓解福建的经济压力及促进台湾开发与发展的角度简答作用。
【考点定位】选修四·中国古代的政治家·康熙帝。
核心考点
试题【【选修四——中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。材料一 雍正五年(1727年)知府沈起元条陈台湾事宜称:“漳泉内地无籍之民,无田可耕,无工可佣,无食可觅。】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.民本思想 | B.仁政思想 | C.礼法并重 | D.礼治为先 |
A.佛教传入颠覆了传统观念 | B.儒家伦理不为社会所重视 |
C.佛教急于融入本土文化 | D.佛教与儒家伦理抵触 |
A.“仁”与万物生成的关系 | B.孟子的仁政思想 |
C.阴阳互相依存的关系 | D.道家顺应自然的思想 |
A.文化教育重心的转移 | B.文化统制政策的确立 |
C.文化教育的无序状态 | D.文化教育的均衡发展 |
A.推动了欧洲共同体的扩大 | B.首次确认了德国为战败国 |
C.加速了华沙条约组织解体 | D.有利于缓和欧洲紧张局势 |
最新试题
- 1一个口袋内有5个白球和3个黑球,任意取出一个,如果是黑球,则这个黑球不放回且另外放入一个白球,这样继续下去,直到取出的球
- 2如图所示,高为h="1.25" m的平台上,覆盖一层薄冰,现有一质量为60kg的滑雪爱好者,以一定的初速度v向平台边缘滑
- 3有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,唯独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是 [
- 4That was so serious a matter that I had no choice but _____
- 5Professor Smith, along with his assistants, _________on the
- 6(2011?广州)已知∠α=26°,则∠α的补角是___________度.
- 7补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“___________,夕死可矣。”(《论语·里仁》) (2)______
- 8传染病流行的三个基本环节______、______和______.预防传染病流行的重要措施:______、______、
- 9已知关于x,y的方程组3x+y=1+3ax+3y=1-a的解满足x+y<0,则a的取值范围是( )A.a>-1B.a<
- 10一个多项式与2x2-xy+3y2的和是-2xy+x2-y2,则这个多项式是 ______.
热门考点
- 1导致义和团被清政府先利用后镇压的结局的根本原因是[ ]A.清政府的背信弃义B.义和团自身力量弱小C.西方列强对清
- 2____ is a well-known man.A.This Tom’s old friendB.This old f
- 3正常成年人在平静时,一分钟大约呼吸 [ ]A.75次 B.16次 C.30次 D.10次
- 4如图,AB是⊙O的直径,C是AB延长线上一点,CD切⊙O于D,∠C=30°,CD=3cm,则AC的长为 [ ]A
- 5汽车匀加速行驶路程为,匀减速行驶路程为,其中、为常数. 一汽车经过启动、匀加速行驶、匀速行驶、匀减速行驶之后停车,若把这
- 6在下面文字中的画线处填上适当的虚词,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)剪刀看起来很锋利,其实不见得。许多非
- 7短周期元素中,族序数等于周期数的两倍的两元素形成的化合物的化学式是( )A.CS2B.CO2C.SO2D.Si
- 8Cindy can play ______ basketball. And Victor can play ______
- 9下图是“某年某种作物的各国产量分配图”,读图完成15~16题。15.小题1:该种农作物是 ( )A.小麦B.棉花C
- 10[ ]A、1B、C、0 D、-1