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题目
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(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:秦皇汉武统一中国,建立南北统一的文化,以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一,构成我们中华民族古代文化的主体,汉武帝时“罢
黜百家,独尊儒术”,儒家文化进一步系统化,成为统治阶级的意识形态,并经过长期的积
累、叠加、发展而成为汉民族的文化传统,决定着我们民族精神状况的内容和活动方向。
到了西汉末年,佛教传入,与中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一不同,佛学
的传入则是纯粹的文化运动。它与汉文化区别如此之大,以致从佛教与儒家的冲突直到
合一,其间经历了近千年。
材料二:20世纪特别是第二次世界大战之后,欧洲中心主义被彻底击溃,西欧、北美总想从中国文化中找到灵感,找到救世良方。在西方人看来,中国的儒家文化是中国人的精神支柱,是传统的基础。认为儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、并给与经济
发展以内在动力的精神文化形态,儒家文化不仅是历史现象,也是思考方式和生命存在形
态。西方各国特别是美国政府和财团,投入大量资金用于对东方文化的研究。东方文化带
给西方的不再是彼岸世界的传奇故事,而是使西方人的观念和生活方式发生某些根本变化的运动。                        ——以上材料均引自张国光《在历史的地平线上》
请回答:
(1)材料一中反映了中国古代哪两次文化融合?两次文化融合的原因和结果有何不
同?(6分)
(2)据材料二,分析“欧洲中心主义被彻底击溃”的原因。并说明现代欧美国家借鉴儒家文化的理由。(4分)
答案
(10分)
(1) 融合: 中原文化和长江文化的交融; 佛教与儒家融合。 (2分) 原因: 中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一; 佛教与儒家融合是纯粹的民间文化运动。 (2分) 结果: 中原文化和长江文化的交融, 最终形成了中国传统文化的主流儒家文化; 佛教与儒家的融合形成了理学。 (2分)
(2) 原因:世界大战的打击;经济危机的冲击。(2 分)理由: 儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、 并给与经济发展以内在动力的精神文化形态。 儒家文化不仅是历史现象, 也是思考方式和生命存在形态; 变革西方人的观念和和生活方式的需要。(2分)
解析

核心考点
试题【(10分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料一:秦皇汉武统一中国,建立南北统一的文化,以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一,构成我】;主要考察你对罗斯福新政和当代资本主义的新变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(16分)阅读下列材料
材料一

(1)据材料一,简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)
材料二 二战结束后,杜鲁门总统和美国其他***坦率地承认,美国必须出口美国商品,必须进口战略原料,到l947年美国出口占世界出口的l/3,价值每年达l40亿美元。关键性的工业例如汽车、卡车、工作母机、钢、农业机器的繁荣严重依赖对外贸易;农民大约出口其一半的小麦。当年的总统经济顾问委员会副主席利昂凯塞林说:“如果我们要想避免经济崩溃,美国必须在未来十年内,在国内外另外找到4000亿美元的市场。”如果美国的出口缩减,海外市场缩小,那30年代的大萧条将会重演。马歇尔在演说中毫不掩饰这一点,欧洲经济的衰败“除了对整个世界的影响,以及因人们的贫弱而引起混乱的可能性之外,美国经济的后果如何,也应该使大家明白”。
——摘编自《二战后的美国经济》
(2)据材料二,指出二战后初期美国经济存在的问题。并分析其原因。(3分)
材料三 二战后初期,西欧地区面临经济崩溃,美元和黄金储备几乎枯竭,外贸能力几乎丧失。世界其他国家中,有许多国家纷纷实行贸易保护主义政策,如果没有美国积极主动的措施,美国的经济运转就会失灵。
——摘编自《二战后的美国经济》
(3)据材料三和所学知识,概括二战后初期美国为解决经济存在的问题,针对国际市场采取了哪些“积极主动”的措施。(2分)
(4)综合上述材料和问题,谈谈你对美国“积极主动”措施的理解。(5分)
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1933年《申报月刊》报道:在内外层层叠叠的高压状态底下的中国,最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济(计划经济)和集体生产”。这篇报道的相关背景不包括(   )
A.中国的内忧外患
B.资本主义世界经济危机,自由放任经济***
C.苏联计划经济体制取得巨大成就
D.研究马克思主义出现热潮

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20世纪20年代美国国民收入的1/3被占人口5%的最富有者所攫取,有60%的家庭收入仅够维持生活,还有21%的家庭生活在贫困之中,社会购买力不断降低。这种情况是由  
A.美国政府的政策导致的B.自由资本主义本身导致的
C.资本主义的基本矛盾导致的D.垄断资本主义本身造成的

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20世纪30年代前期,主要资本主义国家克服经济危机采取的相同做法是(   )
A.实行国民经济军事化
B.国家加强对经济的干预
C.放弃关税壁垒
D.推行自由放任的经济政策

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阅读下列材料,回答问题。(17分)
材料一  1929年经济危机爆发后,和国纷纷采取措施摆脱危机,世界上有70个国家
提高了关税,限制使用外汇购买国货,实行限制进口和直接进口的制度。英美放弃货币的金
本位,导致通货膨胀,56个国家货贬值,世界金融陷入混乱。美国实行新政,饭后整顿金
融、调整工业、农业、兴建公工工程,调整劳资关系,实行社会救济,保障雇员章程,调整
劳资关系等。德国和日本实行军事化的经济干预和调节,强化垄断组织,大力进行扩军备战,
甚至对外发动侵略战争。
材料二 资本主义经济危机以往的周期过程是危机、萧条、复苏、繁荣相继。而1929
年的经济危机在低谷结束后,并未出现繁荣,而是持续萧条,1937年又发生了短暂的危机,
即使危机解决较好的美国,1938年失业率仍有10%,1939年的工人年平均工资仍低于1928
年 ——《世界近现代史专题30讲》
回答:
(1)概括1929-1933年经济危机有何特点?产生了怎样的影响?(7分)
(2)归纳资本主义国家对付经济危机而采取的措施有何共同点?(4分)
(3)试评述罗期福新政对资本主义世界的积极作用。(6分)
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