题目
题型:不详难度:来源:
答案
反封建的民主思想:一是封建君主制度的强化或说封建社会的逐渐衰落,二是商品经济的发展和资本主义萌芽的出现和缓慢发展;
向西方学习的思想:一是民族危机和封建统治危机的加深,使林则徐等人认识到空谈无法解决社会危机,二是鸦片战争的失败;
明清影响:对晚清民主思潮的兴起有一定的影响,向西方学习:引导先进的中国人探索救国救民的道路(或启迪着人们争脱闭关锁国的牢笼,面对社会现实,去重新认识世界,探索救国之路)
解析
核心考点
举一反三
回答:
(1)促成林则徐要学习别人“开眼看世界”的原因是什么?
(2)用史实说明洪秀全时代“碰到什么拿什么来学”
(3)举例说明李鸿章学习西方的技术和器物的成果
(4)胡适曾说:“使戊戌政变不致推翻,行二十年新政,或已致中国于富强矣。”这一观点是否正确?为什么?
(5)从林则徐经李鸿章再到康有为,说明近代先进中国人学习西方的探索呈现什么趋势?
A.鸦片战争时期 | B.洋务运动时期 |
C.百日维新时期 | D.辛亥革命时期 |
A.都主张实行君主立宪制 | B.都把向西方学习的思想付诸实践 |
C.都主张学习西方先进的科学技术 | D.都代表地主阶级利益 |
A.鸦片战争之后的新思潮 | B.早期维新思想的主张 |
C.戊戌变法中的《定国是诏》 | D.同盟会的革命纲领 |
A.英国侵略者以坚船利炮打开中国门户,促使中国先进分子觉醒 |
B.林则徐、龚自珍、魏源等提倡“经世致用”,冲破程朱理学的束缚 |
C.林则徐设立译馆,仿制西式战舰,迈出“师夷长技”的第一步 |
D.魏源、姚莹等人著书介绍世界知识 |
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